题目内容
【题目】已知y与x的部分取值满足下表：
（1）试猜想y与x的函数关系可能是你们学过的哪类函数，并写出这个函数的解析式.（不要求写x的取值范围）
（2）简要叙述该函数的性质.
【答案】（1）反比例函数，y=
.（2）性质见解析.
【解析】试题分析:(1)根据表格观察可得,每组数据中的x和y对应值的乘积等于－6,所以这是一个反比例函数,然后根据表格中的对应值可求出函数解析式,
(2)根据对应的值画出图象,观察图象可以写出图象性质.
试题解析:（1）反比例函数,y=
,
（2）该函数性质如下:
①图象与x轴,y轴无交点,
②图象是双曲线,两分支分别位于第二、四象限,
③图象在每一个分支都朝右上方延伸,当x＜0时,y随x的增大而增大,当x＞0时,y随x的增大而增大.
练习册系列答案
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【题目】某校为了了解七年级学生的学习情况，在这个年级抽取了50名学生对某课进行了测试。将所得的成绩（成绩均为整数）进行整理（如下边所示），请你画出频数分布直方图和频数折线图，并回答问题：
分数 |
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频率 | 0.04 | 0.04 | 0.16 | 0.34 | 0.42 |
这次测试及格（包括60分）的人数有多少？
本次测试这50名学生成绩的优秀率是多少？（90分以上为优秀，包括90分）
这个年级此学科学习情况如何？
