题目内容
二次根式
有意义，则
的取值范围是 .
有意义，则的取值范围是 .
试题分析：二次根号下的数为非负数，二次根式才有意义.
由题意得
，解得.点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握二次根式有意义的条件，即可完成.
练习册系列答案
阳光课堂课时作业系列答案
相关题目
试题分析：二次根号下的数为非负数，二次根式才有意义.
由题意得
，解得.点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握二次根式有意义的条件，即可完成.
阳光课堂课时作业系列答案
，
，
，
，
这五个实数中，无理数的是 ．
)2＝2×3＝6
＝－
＝
＝
的立方根是___________． 
的解是______ 
，则自变量x的取值范围是 . 
是同类二次根式的是（ ）
，则
．