题目内容
方程=的解是________.
如图,在矩形中, , 为上一点,且, 为的中点.下列结论:①;②;③;④.其中正确的有____________.(请把所有正确结论的序号填在横线上)
如图,M、N、P、Q是数轴上的四个点,这四个点中最适合表示的点是____________.
某校为了进一步改进本校七年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣,校教务处在七年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查.我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“A﹣非常喜欢”、“B﹣比较喜欢”、“C﹣不太喜欢”、“D﹣很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计,现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;
(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是 ;
(3)若该校七年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?
如图,已知AB是⊙O的弦,半径OC垂直AB,点D是⊙O上一点,且点D与点C位于弦AB两侧,连接AD、CD、OB,若∠BOC=70°,则∠ADC=______度.
在同一平面坐标系内,若直线y=3x-1与直线y=x-k的交点在第四象限的角平分线上,则k的值为( )
A. k=- B. k= C. k= D. k=1
已知关于x、y的方程组 .
(1)当a满足22a+3﹣22a+1=96时,求方程组的解;
(2)当程组的解满足x+y=16时,求a的值;
(3)试说明:不论a取什么实数,x的值始终为正数.
在方程中,如果是它的一个解,那么的值为( )
A.-3 B.3 C.-6 D.6
已知:如图,直线l极其同侧两点A,B.
(1)在图1直线l上求一点P,使到A、B两点距离之和最短;(不要求尺规作图)
(2)在图2直线l上求一点O,使OA=OB.(尺规作图,保留作图痕迹)