Question

心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x（分钟）之间满足函数关系：，y值越大表示接受能力越强。

（1）x在什么范围内，学生的接受能力逐步增加？x在什么范围内，学生的接受能力逐步降低？

（2）第10分钟时，学生的接受能力是多少？，几分钟时，学生的接受能力最强？

（3）结合本题针对自己的学习情况有何感受。

 

Answer 1

答案：
解析：

解：（1） ∴当时，学生的接受能力逐步增加。 当时，学生的接受能力逐步下降。 （2）当x=10时，y=59      x=13时，y取最大值 ∴第13分钟时，学生的接受能力最强。 （3）前13分钟尽快进入状态，集中注意力，提高学习效率，13分钟后要注意调解。