题目内容
计算:
(1)
;
(2)(
+
)2;
(3)(
+1)(
-1);
(4)
.
解:(1)
=
=
=1;
(2)(
+
)2
=
=2+2
+3
=5+
;
(3)
=
=2-1=1;
(4)
=
=
=
.
分析:(1)观察原分式发现,
=
=3,
=
=2;因此可将原分式拆分为
-
进行计算;
(2)根据完全平方公式将原式展开,然后再合并同类项即可;
(3)可直接运用平方差公式求解;
(4)先将各式化为最简二次根式,然后再合并同类二次根式.
点评:此题考查的是二次根式的混合运算以及因式分解法的应用;涉及到的知识点有:二次根式的化简、分母有理化、平方差公式以及完全平方公式的应用等知识.
=
=
=1;
(2)(
=
=2+2
=5+
(3)
=
=2-1=1;
(4)
=
=
=
分析:(1)观察原分式发现,
(2)根据完全平方公式将原式展开,然后再合并同类项即可;
(3)可直接运用平方差公式求解;
(4)先将各式化为最简二次根式,然后再合并同类二次根式.
点评:此题考查的是二次根式的混合运算以及因式分解法的应用;涉及到的知识点有:二次根式的化简、分母有理化、平方差公式以及完全平方公式的应用等知识.
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