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如图,喜爱剪纸的小芳拿了几张正方形的纸如图1,沿虚线对折一次得图2,载对折一次得图3,然后用剪刀沿图4种不同位置的虚线剪去一个角,打开后的形状如图5,请将图4与图5中的相对应的图形用线段连接起来。
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18、喜爱剪纸的小芳拿了几张正方形的纸如图1,沿虚线对折一次得图2,再对折一次得图3,然后用剪刀沿图4中不同位置的虚线剪去一个角,打开后的形状如图5,请将图4与图5中的相对应的图形用线段连接起来.
喜爱剪纸的小芳拿了几张正方形的纸如图1,沿虚线对折一次得图2,再对折一次得图3,然后用剪刀沿图4中不同位置的虚线剪去一个角,打开后的形状如图5,请将图4与图5中的相对应的图形用线段连接起来.
(2005•济宁)喜爱剪纸的小芳拿了几张正方形的纸如图1,沿虚线对折一次得图2,再对折一次得图3,然后用剪刀沿图4中不同位置的虚线剪去一个角,打开后的形状如图5,请将图4与图5中的相对应的图形用线段连接起来.
(2005•济宁)喜爱剪纸的小芳拿了几张正方形的纸如图1,沿虚线对折一次得图2,再对折一次得图3,然后用剪刀沿图4中不同位置的虚线剪去一个角,打开后的形状如图5,请将图4与图5中的相对应的图形用线段连接起来.
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