Question

计算：

（1）            （2）

（3）

 

Answer 1

【答案】

(1)-15,(2)-25，（3）8

【解析】

试题分析：（1）-4(-3)+(-6)-(+2)=-4-3-6-2=-15

（2）原式==-28+30-27=-25

（3）原式=

考点：实数运算

点评：本题难度较低。主要考查学生对实数运算的学习，计算过程注意符号的变化。