题目内容
观察、思考、探究．
观察表一，仔细辨析，寻找规律．
表一
| 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| 2 | 4 | 6 | 8 | … |
| 3 | 6 | 9 | 12 | … |
| 4 | 8 | 12 | 16 | … |
| … | … | … | … | … |
解：第1列中的每一个数都比上一个数大1，第2列中的每个数都比上一个数大2，第3列中的每个数都比上一个数大3，
以此类推，再看行，第1行中的每一个数都比上一个数大1，第2行中的每个数都比上一个数大2，第3行中的每个数都比上一个数大3，
以此类推，根据这个规律由表二得：
15-12=a-15，
解得：a=18，
表三中，∵24-20=4，20与24在第4行，则25与b在第5行，∴b=25+5=30；
表四中，这个规律也可以理解为：每个数是它所在行数与列数的乘积，
18=1×18=18×1=2×9=9×2=3×6=6×3，对照另外一个已知数32，比18多一列多二行，可以确定c在第四列第七行，
∴c=28，
综上所述：a=18，b=30，c=28．
分析：根据表格中数据对每一行以及每一列进行分析得出规律求出即可．
点评：此题主要考查了数字变化规律，根据已知得出表格中数据的变与不变是解题关键．
以此类推，再看行，第1行中的每一个数都比上一个数大1，第2行中的每个数都比上一个数大2，第3行中的每个数都比上一个数大3，
以此类推，根据这个规律由表二得：
15-12=a-15，
解得：a=18，
表三中，∵24-20=4，20与24在第4行，则25与b在第5行，∴b=25+5=30；
表四中，这个规律也可以理解为：每个数是它所在行数与列数的乘积，
18=1×18=18×1=2×9=9×2=3×6=6×3，对照另外一个已知数32，比18多一列多二行，可以确定c在第四列第七行，
∴c=28，
综上所述：a=18，b=30，c=28．
分析：根据表格中数据对每一行以及每一列进行分析得出规律求出即可．
点评：此题主要考查了数字变化规律，根据已知得出表格中数据的变与不变是解题关键．
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