题目内容
如图，依据尺规作图的痕迹，计算 °．
如图，点在直线上方，且，于，若线段，，，则与的函数关系图象大致是（ ）
A． B． C． D．
为了传承中华优秀的传统文化，市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动，某校园团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛，赛后对全体参赛学生的成绩进行整理，得到下列不完整的统计图表：
请根据所给信息，解答以下问题：
（1）表中 ； ；
（2）请计算扇形统计图中组对应的圆心角的度数；
（3）已知有四名同学均取得98分的最好成绩，其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学，学校将从这四名同学中随机选出两名参加市级比赛，请用列举法或树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率．
在下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）
如图，，为中点，点在线段上(不与点，重合)，将绕点逆时针旋转后得到扇形，，分别切优弧于点，，且点，在异侧，连接．
(1)求证：；
(2)当时，求的长(结果保留)；
(3)若的外心在扇形的内部，求的取值范围．
若( )，则( )中的数是( )
A． B． C． D．任意实数
如图为张小亮的答卷，他的得分应是( )
A．100分 B．80分 C．60分 D．40分
分解因式：2x2﹣8xy+8y2= ．
如图，四边形是平行四边形，，，是的中点，是延长线上一点．
（1）若，求证：；
（2）在（1）的条件下，若的延长线与交于点，试判定四边形是否为平行四边形？并证明你的结论(请先补全图形，再解答)；
（3）若，与垂直吗？若垂直给出证明，若不垂直说明理由．
°．
在直线
上方，且
，
于
，若线段
，
，
，则
与
的函数关系图象大致是（ ）
B．
C．
D．
；
；
组对应的圆心角的度数；
，
为
中点，点
在线段
上(不与点
，
重合)，将
绕点
逆时针旋转
后得到扇形
，
，
分别切优弧
于点
，
，且点
，
在
异侧，连接
．
；
时，求
的长(结果保留
)；
的外心在扇形
的内部，求
的取值范围．
( )
，则( )中的数是( )
B．
C．
D．任意实数
是平行四边形，
，
，
是
的中点，
是
延长线上一点．
，求证：
；
的延长线与
交于点
，试判定四边形
是否为平行四边形？并证明你的结论(请先补全图形，再解答)；
，
与
垂直吗？若垂直给出证明，若不垂直说明理由．