“徒步健身，有氧运动，我们在行动”在全国各地如火如荼地进行．肌细胞收缩和舒张需要物质和能量，其中部分物质的获取和代谢废物的排出途径如图．图中A、B、C、D表示生理过程．
17．$\underset{不}{•}$$\underset{利}{•}$$\underset{于}{•}$保护环境的是（ ）
| A． | 垃圾分类处理 | B． | 处理过的生活污水浇花草 | ||
| C． | 喷洒杀虫剂灭虫 | D． | 回收废旧纸张制作再生纸 |
16．张岩同学为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验
①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，分别加入2000ml河水．
②将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，随机地平均分成A、B两组，分别放养到A和B两个玻璃缸中
③向A缸中每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素，B缸中每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其它条件均保持相同且适于蝌蚪的生长发育
④每天认真观察、记录蝌蚪的生长发育情况
⑤观察、记录的实验结果如表
请同学们分析上面的资料，回答下列问题
（1）从上述实验过程可知，本实验所探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗．如果让你先来对本实验作出的实验假设，那么你作出的实验假设是甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响．
（2）实验中A、B两组的水量、蝌蚪的数量以及大小等条件都必须保持相同，这样做的目的是为了控制单一变量．本实验的实验变量是甲状腺激素．
（3）根据实验结果，可以得出的实验结论是甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育．
（4）实验中共选用了20只蝌蚪而不是少数几只，这样做的目的是避免实验的偶然性，使实验结果更加准确．
①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，分别加入2000ml河水．
②将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，随机地平均分成A、B两组，分别放养到A和B两个玻璃缸中
③向A缸中每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素，B缸中每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其它条件均保持相同且适于蝌蚪的生长发育
④每天认真观察、记录蝌蚪的生长发育情况
⑤观察、记录的实验结果如表
| 实验要素 | 后肢长出的平均时间（天） | 前肢长出的平均时间（天） | 尾脱落的平均时间（天） | 尾脱落时的平均身长（cm） |
| A组 | 3 | 6 | 25 | 2.1 |
| B组 | 5 | 9 | 37 | 2.3 |
（1）从上述实验过程可知，本实验所探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗．如果让你先来对本实验作出的实验假设，那么你作出的实验假设是甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响．
（2）实验中A、B两组的水量、蝌蚪的数量以及大小等条件都必须保持相同，这样做的目的是为了控制单一变量．本实验的实验变量是甲状腺激素．
（3）根据实验结果，可以得出的实验结论是甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育．
（4）实验中共选用了20只蝌蚪而不是少数几只，这样做的目的是避免实验的偶然性，使实验结果更加准确．
如图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答
14．下列与心脏相关的结构中，流动脉血的是（ ）
| A． | 上腔静脉 | B． | 肺动脉 | C． | 右心室 | D． | 肺静脉 |
13．完成下列表格：
0 99877 99885 99891 99895 99901 99903 99907 99913 99915 99921 99927 99931 99933 99937 99943 99945 99951 99955 99957 99961 99963 99967 99969 99971 99972 99973 99975 99976 99977 99979 99981 99985 99987 99991 99993 99997 100003 100005 100011 100015 100017 100021 100027 100033 100035 100041 100045 100047 100053 100057 100063 100071 150026
| 血管名称 | 结构 | 功能 | |
| 血管壁特点 | 血流速度 | ||
| 动脉 | |||
| 毛细血管 | |||
| 静脉 | |||