12.为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(实验所用种子均不在休眠期,表中未涉及的其他条件均适宜).根据实验回答问题:
(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是种子萌发是否需要适量的水.
(2)根据②④两组种子的萌发数,得出的结论是:种子的萌发需要适宜的温度.
(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的空气.
(4)②中依然有少量种子不能萌发,原因可能有种子受损,胚不完整(任写一点).
| 组别 | 种子数 | 处理方法 | 萌发数 |
| ① | 30 | 不加水,25℃ | 0 |
| ② | 30 | 适量的水,25℃ | 27 |
| ③ | 30 | 过量的水将种子淹没,25℃ | 0 |
| ④ | 30 | 适量的水,4℃ | 0 |
(2)根据②④两组种子的萌发数,得出的结论是:种子的萌发需要适宜的温度.
(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的空气.
(4)②中依然有少量种子不能萌发,原因可能有种子受损,胚不完整(任写一点).
10.正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次,下列说法错误的是( )
| A. | 氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 | |
| B. | 平静吸气时,肋间肌和膈肌均收缩 | |
| C. | 呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁,因此在雾霾天气出门无需防护 | |
| D. | “食不言,寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管 |
9.下列对绿色植物生理作用的叙述中,错误的是( )
| A. | 绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环 | |
| B. | 水分是植物进行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用 | |
| C. | 呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量 | |
| D. | 绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳-氧平衡起了重要作用 |
8.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是( )
| A. | 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 | |
| B. | 构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡 | |
| C. | 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 | |
| D. | 黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织 |
7.下列关于生物与环境的关系的说法,正确的是( )
| A. | 生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素 | |
| B. | 现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式 | |
| C. | “千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响 | |
| D. | 同种生物的个体之间只有合作关系 |
5.下列关于动物的叙述,错误的是( )
| A. | 两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构 | |
| B. | 哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶,这是先天性行为,有利于幼崽的成活 | |
| C. | 软体动物中的钉螺对人类危害很大,因为它是血吸虫病的病原体 | |
| D. | 动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果 |
3.下列各项中,可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是( )
0 99756 99764 99770 99774 99780 99782 99786 99792 99794 99800 99806 99810 99812 99816 99822 99824 99830 99834 99836 99840 99842 99846 99848 99850 99851 99852 99854 99855 99856 99858 99860 99864 99866 99870 99872 99876 99882 99884 99890 99894 99896 99900 99906 99912 99914 99920 99924 99926 99932 99936 99942 99950 150026
| A. | 隆中风景区禁猎禁伐 | B. | 严禁焚烧农作物秸秆 | ||
| C. | 建立汉江湿地保护区 | D. | 喂养网购的非洲蚂蚁 |