9.血液在血管中的流向是( )
| A. | 动脉→毛细血管→静脉 | B. | 静脉→毛细血管→动脉 | ||
| C. | 毛细血管→动脉→静脉 | D. | 动脉→静脉→毛细血管 |
8.从结构上看,肾小球是( )
| A. | 动脉 | B. | 静脉 | C. | 毛细血管 | D. | 单层上皮细胞 |
7.最近,小明同学刷牙时牙龈容易出血,他应适当多吃( )
| A. | 肥肉 | B. | 瘦肉 | C. | 米饭 | D. | 新鲜蔬菜 |
6.下列哪项不是血浆、原尿、尿液的共同成分( )
| A. | 葡萄糖 | B. | 水 | C. | 无机盐 | D. | 尿素 |
5.下列器官中,不能进行消化的是( )
| A. | 口腔 | B. | 小肠 | C. | 胃 | D. | 大肠 |
4.胃能吸收的物质是( )
| A. | 氨基酸、水和无机盐 | B. | 水、无机盐和酒精 | ||
| C. | 脂肪酸、无机盐和酒精 | D. | 葡萄糖、水和无机盐 |
3.下列能正确表示蛙的发育过程的是( )
| A. | 卵细胞--蝌蚪--幼蛙--成蛙 | B. | 受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙 | ||
| C. | 受精卵--幼蛙--蝌蚪--成蛙 | D. | 卵细胞--幼蛙--蝌蚪--成蛙 |
2.
探究实验题:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力.但现在很多农民为提高农作物产量,在农田中施用大量化肥.某生物兴趣小组为了探究“环境条件对蚯蚓生活的影响”,设计了以下实验:
①选取大小、长势等均相同的15条蚯蚓,平均分为甲、乙、丙三组,分别放入如图所示的相同的三个透明装置中,并根据下表三种不同的环境条件实施实验:
②观察并记录三组中同时均匀滴加6mL液体后蚯蚓从A爬向B的时间.
请回答:
(1)该探究实验的变量有2个.该实验设计存在的一处不足是实验没有重复.
(2)若要探究“化肥对蚯蚓的生活是否有影响”,应选择甲和乙作为一组对照实验.如果甲组中蚯蚓先爬向B,你得出的实验结论是化肥对蚯蚓的生活有影响.
(3)根据实验设计的表格,你还可以提出的探究问题是光照对蚯蚓的生活有影响吗?
(4)对于实验后还处在碳酸氢铵溶液中的蚯蚓,你的处理方法是从化肥溶液中挑出蚯蚓,放回适合它们生活的自然环境中.
0 99017 99025 99031 99035 99041 99043 99047 99053 99055 99061 99067 99071 99073 99077 99083 99085 99091 99095 99097 99101 99103 99107 99109 99111 99112 99113 99115 99116 99117 99119 99121 99125 99127 99131 99133 99137 99143 99145 99151 99155 99157 99161 99167 99173 99175 99181 99185 99187 99193 99197 99203 99211 150026
①选取大小、长势等均相同的15条蚯蚓,平均分为甲、乙、丙三组,分别放入如图所示的相同的三个透明装置中,并根据下表三种不同的环境条件实施实验:
| 组别/土层条件 | A | B | |
| 甲 | 无光 | 碳酸氢铵溶液 | 土壤满足蚯蚓生存需要 |
| 乙 | 无光 | 水 | |
| 丙 | 有光 | 水 | |
请回答:
(1)该探究实验的变量有2个.该实验设计存在的一处不足是实验没有重复.
(2)若要探究“化肥对蚯蚓的生活是否有影响”,应选择甲和乙作为一组对照实验.如果甲组中蚯蚓先爬向B,你得出的实验结论是化肥对蚯蚓的生活有影响.
(3)根据实验设计的表格,你还可以提出的探究问题是光照对蚯蚓的生活有影响吗?
(4)对于实验后还处在碳酸氢铵溶液中的蚯蚓,你的处理方法是从化肥溶液中挑出蚯蚓,放回适合它们生活的自然环境中.