8．下列动物中体内有脊柱的是( )①麻雀 ②鲨鱼 ③螳螂 ④蚯蚓 ⑤壁虎 ⑥蟋蟀 ⑦海豚 ⑧蜈蚣．A．①②⑤⑦B．①③⑤⑦C．②④⑥⑧D．②⑤⑥⑧——青夏教育精英家教网——

8．下列动物中体内有脊柱的是（　　）
①麻雀 ②鲨鱼 ③螳螂 ④蚯蚓 ⑤壁虎 ⑥蟋蟀 ⑦海豚 ⑧蜈蚣．

7．小明想设计一个实验方案来证明细菌对植物遗体的分解作用．实验主材料为落叶，请你对小明作一些指导，一起完成该探究实验：
（1）实验前，必须先将相同树（选“相同”或“不同”）的落叶均等（选“均等”或“不均等”）分成甲乙两组．然后将甲、乙两组树叶都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．实验过程中要滴加蒸馏水，目的是满足细菌生长、繁殖的需要（选填“使树叶保持新鲜”或“满足细菌生长、繁殖的需要”）．
（2）实验结果预测：经过一些日子后，甲组树叶无腐烂现象，乙组树叶有腐烂现象，可说明细菌对植物遗体有分解作用．
（3）实验过程中是否可以不对甲乙两组进行灭菌处理不可以．（选“可以”或“不可以”）．
（4）当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时，你应该大胆的修改原有知识．

6．二十世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”．
（1）通过对上述资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？不能为什么？破坏了生物的多样性
（2）针对上述资料，你认为应该怎样杀死蚊子？生物防治．

5．“早上去上班，一路上灰蒙蒙一片…”长沙市民李女士在微信朋友圈刚发表状态就得到强烈回应，众好友纷纷表示，“这天气不戴个口罩都不敢出门了．”日前，北方雾霾南侵，长株潭发黄色预警．雾霾的形成原因有多种，而其中二氧化碳的过量排放是主要原因之一．为保护环境我们提倡低碳生活，下列各项中属于低碳生活方式的是（　　）
①骑自行车或步行上学 ②农田秸秆焚烧处理 ③少开空调、少吹风扇
④电脑始终处于开机状态 ⑤少看电视，多做户外运动．

4．根据生物进化历程，下列植物中最高等的是（　　）

3．染色体是遗传物质的主要载体，它的化学成分由蛋白质和DNA两种有机化合物组成．

2．2007年4月22号，长江流域举行大型的人工培养中华鲟放流活动，长江水产研究所将5万多尾中华鲟鱼苗放入长江以增加中华鲟的野生种群，这种保护措施叫（　　）

法制教育和管理

1．下面四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是（　　）

	A．	生物的变异都是可遗传的变异		B．	变异在生物界是一种个别现象
	C．	变异有利于生物适应变化的环境		D．	生物的变异都是有利于的变异

如图是一个细胞模式图．请据图填空．
（1）如图为植物细胞结构模式图，细胞最外层坚韧的薄壁是[A]细胞壁，起保护和支持细胞的作用．
（2）植物细胞和动物细胞都有的基本结构包括[B]细胞膜、[D]细胞核和[F]细胞质三部分．
（3）西瓜甘甜可口，主要是因为[E]液泡内的细胞液中含有大量糖分，遗传物质主要存在于D（填序号）中．

19．在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中，单一变量是（　　）

	A．	食物的多与少		B．	土壤的干燥与潮湿
	C．	温度的高与低		D．	光线的明亮与阴暗

0 97700 97708 97714 97718 97724 97726 97730 97736 97738 97744 97750 97754 97756 97760 97766 97768 97774 97778 97780 97784 97786 97790 97792 97794 97795 97796 97798 97799 97800 97802 97804 97808 97810 97814 97816 97820 97826 97828 97834 97838 97840 97844 97850 97856 97858 97864 97868 97870 97876 97880 97886 97894 150026