4．鲫鱼不停地张开口吞水，水由鰓孔排出，其主要的意义是（ ）
| A． | 让食物随水进入口中，更好地进行取食 | |
| B． | 保持鱼体内外水分的平衡 | |
| C． | 吞水排水，调节身体的重量，有助于游泳 | |
| D． | 进行气体交换，完成呼吸作用 |
3．小明是个善于思考的同学，他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题：“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响？”为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答：
（1）该探究活动的实验变量是水温．
（2）如果你做这个实验，你将根据什么判断金鱼的呼吸次数？根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数（或金鱼张口吞水与吐水的次数）？
（3）小明在步骤3的设计中，对每种情况的操作均同时设置了两个重复组，其目的是避免实验的偶然性以提高实验的可信度．烧杯①②和烧杯③④两组设计中哪组更科学更严谨？
（4）结合本实验，你推测金鱼吞入的水从鳃流出时，其成分已发生了怎样的变化？氧气减少，二氧化碳增多．
| 步骤 | 烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | 烧杯⑥ |
| 1 | 各加入1000毫升温水，一条相同状况的金鱼，并测量记录水温 | |||||
| 2 | 一段时间后，同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数 | |||||
| 3 | ①②各加入适量热水使水温均升高10度 | ③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10度 | ⑤⑥不作任何处理 | |||
| 4 | 一段时间后，同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数，分析得出结论 | |||||
（2）如果你做这个实验，你将根据什么判断金鱼的呼吸次数？根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数（或金鱼张口吞水与吐水的次数）？
（3）小明在步骤3的设计中，对每种情况的操作均同时设置了两个重复组，其目的是避免实验的偶然性以提高实验的可信度．烧杯①②和烧杯③④两组设计中哪组更科学更严谨？
（4）结合本实验，你推测金鱼吞入的水从鳃流出时，其成分已发生了怎样的变化？氧气减少，二氧化碳增多．
2．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的（ ）
| A． | 防御行为、取食行为 | B． | 防御行为、迁徙行为 | ||
| C． | 取食行为、繁殖行为 | D． | 繁殖行为、攻击行为 |
1．下列属于鱼类的一组动物是（ ）
| A． | 比目鱼、鳙鱼、章鱼 | B． | 娃娃鱼、草鱼、中华鲟 | ||
| C． | 鲢鱼、鲫鱼、海马 | D． | 鳄鱼、青鱼、金鱼 |
20．鲫鱼不停地张开口吞水，水由鳃孔排出，其主要的意义是（ ）
| A． | 让食物随水进入口中，更好地进行取食 | |
| B． | 保持鱼体内水分的平衡 | |
| C． | 吞水排水，调节身体的重量，有助于游泳 | |
| D． | 进行气体交换，完成呼吸作用 |
19．人的一个体细胞经过分裂产生的新细胞与原来细胞相同的是（ ）
| A． | 细胞的体积 | B． | 细胞的形态 | ||
| C． | 染色体的数目和形态 | D． | 细胞中的物质 |
18．将变形虫细胞分割后，一部分有完整的细胞核，另一部分为无核的细胞质团，培养一段时间后，有核部分能正常生长，无核部分几天后死亡，说明细胞核（ ）
| A． | 对细胞生命活动起调解作用 | B． | 能为细胞生命活动提供能量 | ||
| C． | 能为细胞生命活动提供营养物质 | D． | 对细胞生命活动起控制作用 |
17．生物圈是指（ ）
| A． | 地球上的全部动物 | |
| B． | 地球上的全部生物及其生活环境 | |
| C． | 地球上的全部生物 | |
| D． | 地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈 |
15．下列有关人类生殖与发育的叙述，正确的是（ ）
0 97586 97594 97600 97604 97610 97612 97616 97622 97624 97630 97636 97640 97642 97646 97652 97654 97660 97664 97666 97670 97672 97676 97678 97680 97681 97682 97684 97685 97686 97688 97690 97694 97696 97700 97702 97706 97712 97714 97720 97724 97726 97730 97736 97742 97744 97750 97754 97756 97762 97766 97772 97780 150026
| A． | 男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫 | |
| B． | 男性和女性都能产生两种类型、数目相等的生殖细胞 | |
| C． | 生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征 | |
| D． | 育龄妇女输卵管结扎后，卵巢不能正常产生和排出卵细胞 |