7.具有支持和保护作用的结构是( )
| A. | 细胞壁 | B. | 细胞膜 | C. | 细胞核 | D. | 细胞质 |
6.除病毒外,绝大多数的生物都是由( )构成的.
| A. | 器官 | B. | 组织 | C. | 系统 | D. | 细胞 |
5.当物像在视野的右下方时,若将物像移向中央,应将玻片移向( )
| A. | 左上方 | B. | 左下方 | C. | 右上方 | D. | 右下方 |
4.沃森和克里克发现DNA 分子双螺旋结构使生物学的研究进入到下面的哪个阶段( )
| A. | 细胞水平 | B. | 器官水平 | C. | 分子生物学 | D. | 量子生物学 |
3.影响花儿在不同的季节和时间绽放的主要环境因素是( )
| A. | 土壤 | B. | 阳光 | C. | 温度 | D. | 水分 |
2.“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明生物的特征有( )
| A. | 应激性和适应性 | B. | 生物的生活需要营养 | ||
| C. | 生物能进行呼吸 | D. | 生物能生长和繁殖 |
1.为探究环境温度对某植物种子萌发的影响,小陈进行了如下实验:
①用记号笔将三套培养皿分别标记为A.B.C,并在培养皿内垫上二层湿滤纸.
②选用籽粒饱满.均匀一致的该植物种子60粒,随机平分成3组,分别放入三个培养皿内.
③将三个培养皿分别放到4℃.25℃.40℃的环境中恒温培养7天.
④种子的萌发情况如下表:
请回答下列问题:
(1)培养皿中垫二层湿滤纸的目的是提供种子萌发所需的水分.
(2)有同学认为上述实验过于浪费材料,应改为每个培养皿放一粒种子.你同意这个建议吗?为什么?不同意,1粒种子具有偶然性,实验结果不可靠.
(3)从上述实验结果推测,该植物所生活的环境很可能低温(寒冷).
(4)小王也购买了该种种子按上述方法进行实验,但三个培养皿的种子都没发芽,请分析可能的几种原因:种子休眠、种子储存时间过长而死亡.
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①用记号笔将三套培养皿分别标记为A.B.C,并在培养皿内垫上二层湿滤纸.
②选用籽粒饱满.均匀一致的该植物种子60粒,随机平分成3组,分别放入三个培养皿内.
③将三个培养皿分别放到4℃.25℃.40℃的环境中恒温培养7天.
④种子的萌发情况如下表:
| 培养皿 | A | B | C |
| 种子数量 | 20粒 | 20粒 | 20粒 |
| 温度 | 4℃ | 25℃ | 40℃ |
| 发芽情况 | 全部发芽 | 几粒发芽 | 没发芽 |
(1)培养皿中垫二层湿滤纸的目的是提供种子萌发所需的水分.
(2)有同学认为上述实验过于浪费材料,应改为每个培养皿放一粒种子.你同意这个建议吗?为什么?不同意,1粒种子具有偶然性,实验结果不可靠.
(3)从上述实验结果推测,该植物所生活的环境很可能低温(寒冷).
(4)小王也购买了该种种子按上述方法进行实验,但三个培养皿的种子都没发芽,请分析可能的几种原因:种子休眠、种子储存时间过长而死亡.