2．科学探究的一般方法是（ ）
| A． | 做出假设、提出问题、设计实验、实施实验、得出结论、表达交流 | |
| B． | 提出问题、做出假设、设计实验、实施实验、得出结论、表达交流 | |
| C． | 提出问题、设计实验、做出假设、实施实验、得出结论、表达交流 | |
| D． | 提出问题、设计实验、实施实验、做出假设、得出结论、表达交流 |
如图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答问题：
18．某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题．探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒．每次从甲、乙两袋分别随机摸出l粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表不，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次．全班5个小组的实验结果如下表所示．
（1）黑色围棋子模拟的性染色体类型是Y，白色围棋子模拟的性染色体类型是X．
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的，还是不透明？不透明．
（3）组合为A表示的所生“孩子”的性别为男性．
（4）每完成一次组合后，需要将摸出的围棋子再放回袋子．
（5）为使实验结果更为可靠，应对各小组获得的实验数据如何处理？取平均值．
（6）根据该实验结果得出的结论是生男生女是随机的，机会是均等的．
0 97305 97313 97319 97323 97329 97331 97335 97341 97343 97349 97355 97359 97361 97365 97371 97373 97379 97383 97385 97389 97391 97395 97397 97399 97400 97401 97403 97404 97405 97407 97409 97413 97415 97419 97421 97425 97431 97433 97439 97443 97445 97449 97455 97461 97463 97469 97473 97475 97481 97485 97491 97499 150026
组别 组合方式 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 |
| A | 10 | 8 | 11 | 13 | 9 |
| B | 10 | 12 | 9 | 7 | 11 |
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的，还是不透明？不透明．
（3）组合为A表示的所生“孩子”的性别为男性．
（4）每完成一次组合后，需要将摸出的围棋子再放回袋子．
（5）为使实验结果更为可靠，应对各小组获得的实验数据如何处理？取平均值．
（6）根据该实验结果得出的结论是生男生女是随机的，机会是均等的．
如图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容．