10．河蚌身体里的外套膜的作用是( )A．帮助消化B．防止水分进入河蚌的身体C．防止水分散失D．保护河蚌柔软的身——青夏教育精英家教网——

10．河蚌身体里的外套膜的作用是（　　）

	A．	帮助消化		B．	防止水分进入河蚌的身体
	C．	防止水分散失		D．	保护河蚌柔软的身

9．下列关于动物在生态系统中的作用的叙述中，不正确的是（　　）

	A．	促进生态系统中的生态平衡
	B．	帮助植物传粉，使之顺利繁殖后代
	C．	帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围
	D．	没有动物，也可以形成食物链和食物网

8．在细胞分裂过程中，染色体的变化是：在原细胞中先复制，再均分，分别进入两个新细胞中，从而使新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样．

7．绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，如果将其分类，前三者是营养器官，后三者是生殖器官．

6．下列动物行为不属于动物“通讯”的是（　　）

	A．	蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物		B．	小动物闻到老虎气味纷纷逃避
	C．	长尾猴发现豹时会发出一种叫声		D．	乌鸦见到老鹰时大声呜叫

5．下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

（1）图甲是果蝇的发育过程，它的发育要依次经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态．
（2）乙、丙两图所示结构表示了两种生殖方式，分别是卵生和胎生；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[3]胚盘；在丙结构中，胎儿发育的场所是[1]子宫；当胎儿发育成熟，经母体阴道产出的过程叫做分娩．
（3）与甲、乙、丙的受精方式不同，图丁中青蛙的受精方式为体外受精．

4．沙蚕生活在海边的泥沙中，身体由很多相似的体节构成．身体分节有利于（　　）

	A．	呼吸		B．	躯体灵活运动，方便转向
	C．	保持体温恒定		D．	传递营养

3．李好制作了人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：

（1）若显微镜下看到如图一所示的物像，可能是图二哪个步骤操作不规范？C．
（2）图二步骤A滴生理盐水的目的是维持细胞形态．
（3）李好同学在显微镜下观察装片时，在视野中看到一个污点，转换物镜和移动装片，污点都没有发生移位，由此可以推测污点最有可能是在B
A．反光镜上 B．目镜上 C．物镜上 D．装片上
（4）从人体结构层次来看，口腔内侧壁表层属于组织．

2．下列哪项不是小肠的与吸收机能相适应的结构特点（　　）

	A．	小肠长约5～6米
	B．	小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
	C．	小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
	D．	小肠内有多种消化液

1．白蚁的群体成员包括（　　）

	A．	蚁后．雄蚁．工蚁．和兵蚁		B．	蚁后．雄蚁．工蚁．
	C．	蚁后．雄蚁．工蚁．后蚁		D．	.蚁后．雄蚁．后蚁．和兵蚁

0 97283 97291 97297 97301 97307 97309 97313 97319 97321 97327 97333 97337 97339 97343 97349 97351 97357 97361 97363 97367 97369 97373 97375 97377 97378 97379 97381 97382 97383 97385 97387 97391 97393 97397 97399 97403 97409 97411 97417 97421 97423 97427 97433 97439 97441 97447 97451 97453 97459 97463 97469 97477 150026