16.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是( )

| A. | 从行为的获得途径来看,B与其他三者不同 | |
| B. | C和D比较,D中的动物学习能力较强 | |
| C. | A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为 | |
| D. | 低等动物(如蚯蚓)不具有学习行为 |
15.下列属于“动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定”的行为是( )
| A. | 老马识途 | B. | 孔雀开屏 | ||
| C. | 惊弓之鸟 | D. | 马戏团小马钻火圈 |
14.如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血流情况,请判断甲、乙、丙三条血管各属于( )

| A. | 动脉、静脉、毛血细管 | B. | 静脉、动脉、毛血细管 | ||
| C. | 动脉、毛血细管、静脉 | D. | 静脉、毛血细管、动脉 |
10.某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量饱满程度一样的完整玉米种子放在上面,在不同条件下培养(如图).数日后记录发芽情况如表.(提示:种子萌发所需外界条件是?适宜的温度?一定的水分?充足的空气)

(1)该同学在实验中设置A、C装置进行实验,其探究的问题是水分是种子萌发必须的条件吗?.
(2)该同学设计的实验可以说明:水分、温度是影响种子萌发的环境条件.
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,该如何设计实验?设置和A装置相同的D装置,把D装置放在无光条件下培养.
| 装置 | 实验结果 |
| A | 种子萌发 |
| B | 种子不萌发 |
| C | 种子不萌发 |
(2)该同学设计的实验可以说明:水分、温度是影响种子萌发的环境条件.
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,该如何设计实验?设置和A装置相同的D装置,把D装置放在无光条件下培养.
7.在语文课上学到的成语中,有许多与生物知识相关.你能说出下列成语中,哪一个说明了生物能够影响环境( )
0 97069 97077 97083 97087 97093 97095 97099 97105 97107 97113 97119 97123 97125 97129 97135 97137 97143 97147 97149 97153 97155 97159 97161 97163 97164 97165 97167 97168 97169 97171 97173 97177 97179 97183 97185 97189 97195 97197 97203 97207 97209 97213 97219 97225 97227 97233 97237 97239 97245 97249 97255 97263 150026
| A. | 螳螂捕蝉,黄雀在后 | B. | 种瓜得瓜,种豆得豆 | ||
| C. | 千里之堤溃于蚁穴 | D. | 鹬蚌相争,渔翁得利 |