下列是几位同学在调查校园生物种类时选用的归类方法，不科学的是（　　）

A．按照形态结构的特点	B．按照生活环境
C．按照个人的喜好	D．按照用途

调查是科学探究常用的方法之一，有关调查的叙述正确的是（　　）

A．调查时要有明确的目的和对象

B．所有的调查都要选取样本

C．在调查过程中不必作记录

D．对调查结果必须用数学方法统计

整理调查结果时，可能用到数学方法进行统计______．

如图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片．



（1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？
请对调查的具体地点进行简要描述：______
（2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？
写出你的分类依据：______
列出你的分类结果：______．

在公园调查生物种类时，你认为下列做法正确的是（　　）

A．边观察边记录边整理

B．见到自己不喜欢的动物就将其消灭掉

C．看到自己喜欢的花就采摘

D．品尝异果，嗅赏奇花

观察校园里的植物时，为了观察的需要，可以随意采摘植物______．

调查是科学探究常用的方法之一，调查首先要明确______和______，制定合理的______．对调查的结果要进行______和______，有时要用______进行统计．

完成下列活动需要用调查方法的是（　　）

A．观察细胞结构	B．人口普查
C．查阅报刊杂志	D．网上下载图片

按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类。

校园里绿草茂密，绿树成荫，虫鸣鸟叫。通过你的调查，你知道了你的校园里有哪些生物吗？把你的调查填写在下表中。