我们吃饭和呼吸共同的结构是（ ）

A．口腔 B．咽 C．喉 D．食道

下图曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化，其中表示吸气过程的是（ ）

A．A．b段 B．B．c段 C．A．c段 D．B．d段

现代类人猿经过漫长的年代都会进化成人类（ ）

胎儿是通过吸吮乳汁获得营养的（ ）

身高突增是青春期的一个显著特点（ ）

古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据（ ）

大肠既无消化作用也无吸收作用（ ）

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：

（1）图中气球代表的是 ，瓶底的橡皮膜是 。

（2）如图所示，用手下拉橡皮膜时气球会 ，这表示 气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”） ，其顶部下降，胸廓的上下径 ，使得胸腔容积 ，肺便扩张，肺内的气体压力相应 于是气体就被吸入肺中。

某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“馒头在口腔中变化”时，进行了以下实验：

请回答下列问题：

（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应该加入 。

（2）1号试管在实验中起什么作用?

（3）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有 酶，它能促进淀粉的分解。

（4）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有帮助作用，应选用 和 两支试管进行对照。

（5）水域温度保持37摄氏度的原因是 。

（6）实验的结论：馒头变甜与牙齿的咀嚼和舌的搅拌以及 的分泌都有关系。

如图的三条曲线为表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内的消化情况，请据图回答（纵坐标表示各营养成分的含量，横坐标表示消化道各段）：

（1）曲线甲是 的消化。

（2）曲线乙是 的消化；被消化成 才能被吸收。

（3）人体吸收营养物质的主要器官是[ ] 。

（4）若从某部为抽取内容物化验，发现送检物中含有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖和开始消化的蛋白质，则送检物可能抽取于[ ] 。