小麦是人类最早种植的粮食作物，在古埃及石刻上已有所记载，冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱．让我们跟随农科院的技术人员，体验一下冬小麦的种植过程．

（1）“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时．”白露至寒露“期间是冬小麦播种的适宜时节，当”霜降“以后播种就会造成小麦种子的发芽率降低，可见， 是影响种子萌发的重要外界条件之一．

（2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的 内贮存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需．

（3）下列能正确反映小麦萌发过程中种子内有机物变化的曲线是 ．

（4）来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含 无机盐为主的肥料，以免出现植株矮小瘦弱，叶片发黄，分蘖少，群体不够，难获高产的现象．

（5）小麦倒伏多发生在抽穗后，成因是在拔节到孕穗期形成的，为防止发生倒伏可以在拔节到孕穗期间在小麦的根外追施含 无机盐为主的肥料．

（6）技术人员为了解抽穗后小麦开花情况，对一朵小麦的花进行解剖窜出，如图1．可以构成雌蕊的是[1]柱头、[4]花柱和[5] ；可以构成雄蕊的是[2] 和[3]花丝．（注：[]中填图中序号或数字代码，其后填名称，以下同）．

（7）小麦抽穗后3﹣5天，靠风力进行自花传粉，请用曲线和箭头在如图2中表示出传份过程．

分析“叶芽结构”和“一段枝条”图示，回答问题

（1）乙图中的a 是由甲图的[ ] 发育成的；乙图中的c 是由甲图中的[ ] 发育成的．

（2）甲图中的1和乙图中的c都有 组织，不断形成新的枝条

（3）甲图中的[3]是 ，它能发育成乙图中的[ ] ．

（4）木本植物的茎可以逐年加粗的原因是茎中具有 ，可以向外分裂产生新的韧皮部向内分裂产生新的木质部．

结合所学分析如表实验，回答问题

（1）以上四个实验装置中，可以作为对照组的是 ．

（2）甲瓶和乙瓶作为一组对照实验的变量是 ．

（3）甲瓶和 瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件

（4）乙、丁两瓶不可以作为一组对照实验的理由是 ．

（5）为验证“种子萌发是否需要光照”，还需要设置戊瓶，将戊瓶放置在的黑暗的环境中，其他条件与 瓶相同，如果戊瓶中的种子能萌发，说明 ．

结合所学，分析“根尖结构示意图”，回答问题

（1）[ ] 位于根的顶端，内部细胞排列紧密，外部细胞排列相对疏松，并伴有黏液，可以减小土壤对根生长的阻力，对根的生长具有保护作用，属于 组织．

（2）根的生长，一方面依靠[ ] 不断分裂增加细胞的数量，另一方面依靠[ ] 细胞的生长增大细胞体积．

（3）[4] 的表皮细胞向外突起，形成了很多根毛．

（4）在“根的什么部位生长最快”探究实验中，几位同学所获得的数据不同，为得到接近反映真实情况的数据，正确的做法是 ，幼根生长最快的部位是[ ] ．

（5）在现代化的农业中，人们可以不用土壤，而是根据植物生活所需的无机盐的 和 ．按照一定比例配成营养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培．

在学习了“被子植物的一生”后，某校生物兴趣小组以豌豆为例进行了研究，并绘制了以下生活过程图示，分析回答下列问题

（1）在播种前，小组同学随机从全部豌豆种子中取出100粒种子测定发芽率（如图A），这种以样本的检测结果来反映总体情况的方法叫做 ．

（2）四个小组测定的发芽率如表，则这批豌豆种子的发芽率应为 ．

（3）豌豆种子从埋入土壤，到完成图中B→C→D所示的发育过程，所需要的营养物质主要来自其 ；从图中可以看出，豌豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是 ；胚芽能够发育成 和 ．

（4）豌豆从D→E的发育过程中，吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的 ．

（5）豌豆从F→G的过程必须经历的两个生理过程是 、 ．

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”江水泛绿是由于下列哪类植物大量繁殖引起的（ ）

A．裸子植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．藻类植物

葫芦藓的叶不能完成的是（ ）

A．光合作用 B．吸收水 C．吸收无机盐 D．生殖

苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物的原因是（ ）

A．能吸收、利用二氧化硫等有毒气体

B．能分解二氧化硫等有毒气体

C．没有输导组织，抵抗有毒气体的能力强

D．叶很薄，抵抗有毒气体的能力弱

观察如图，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括（ ）

A．由细胞组成

B．能进行光合作用

C．有根、茎、叶的分化

D．不能用种子繁殖后代

芳芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录，小组讨论中，洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的．请你找出芳芳的下列记录中错误的一项（ ）

A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚

B．菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成

C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳

D．菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶