下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（ ）

A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉

痰形成的部位在（ ）

A.鼻腔 B.气管 C.喉部 D.口腔

小肠与其吸收功能相适应的结构特点有（ ）

①小肠内有肠腺，能分泌肠液，肠液中含有多种消化酶 ②小肠长6米

③小肠绒毛内有毛细血管 ④小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛

A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

下列对于右图的叙述中，哪项是错误的（ ）

A．①分泌的消化液含消化蛋白质的酶

B．②能消化蛋白质

C．③分泌的消化液含有多种消化酶

D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

人体呼吸系统的组成按顺序应当是（ ）

A、鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B、鼻、喉、咽、气管、支气管、肺

C、鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D、鼻、喉、咽、支气管、气管、肺

俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是

A．流经消化器官的血量减少，不利于消化

B．食物容易由咽误入气管

C．唾液腺分泌唾液的量减少

D．有利于保护声带

将下列食物与其作用用线连起来。

含钙丰富的食物（如牛奶） a.预防大脖子病

含碘丰富的食物（如海带） b.预防佝偻病或骨质疏松症

含铁丰富的食物（如猪肝） c.预防贫血症

含维生素A丰富的食物（如胡萝卜） d.预防坏血病

含维生素C丰富的食物（如苹果） e.预防夜盲

图甲是人体的消化系统图，图乙是三大营养物质在消化道中被消化的程度，（12分）请据图回答：

（1）图乙中的C、D分别对应图甲中[ ]__________[ ]______ ___器官。

（2）图乙中__________曲线代表蛋白质的消化作用。

（3）消化的主要器官是图甲中的____________，其内壁有大量的 ________和 ,大大增加了内表面积，它同时也是吸收的主要器官，被吸收的营养成分随 循环运往全身。

（4）图甲中最大的消化腺是[ ]______，它分泌的消化液对_______起促进消化作用。

某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：（6分）

请回答下列问题：

（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2ml ，作为1号试管的 实验。

（2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有 酶，它能消化分解淀粉。

（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中 的搅拌和 的咀嚼，有助于食物中淀粉的消化。

（4）由此可见，口腔对淀粉既能进行物理性消化，又能进行 性消化。

下表列出了A、B、C、D、E五种食物（各100克）的主要营养成分

（1）根据上表可知，食物______有利于防治夜盲症，食物______有利于坏血病患者食用，食物______有利于防治骨质疏松症．（填上表中食物代号）

（2）一个小孩，经常吃钙片，但还是得了佝偻病．你建议他多吃表格中的______类食物．

（3）表中还没有列出的营养成分有水分、______和一部分维生素等．

（4）吃牛肉、猪的肾脏及粗粮等可以防治脚气病，是因为这些食物中含丰富的______．