16. (2015 •山东聊城) 如图是模拟膈肌变化与呼吸之间关系的装置图，下列表述正确的是()

   A. 甲图表示吸气，膈肌收缩   B. 乙图表示吸气，膈肌舒张

   C. 甲图表示呼气，膈肌舒张   D. 乙图表示呼气，膈肌收缩

4. 赵明的爸爸得了肠胃炎，过了一段时间，身体明显消瘦。赵明的爸爸消瘦主要是因为下列哪种有机物被大量消耗()

   A. 糖类   B. 脂肪   C. 蛋白质   D. 维生素

3. (2015 •福建泉州) 进人青春期后，在雌性激素的作用下小悦长成美少女，分泌雌性激素的器官是图中的()

   A. ①   B. ②   C. ③   D. ④

5. 生活中每当人们生病需要输液时，护士常常在葡萄糖溶液中再加人一些针剂。葡萄糖溶液除了起到溶剂的作 用外，还有什么更重要的作用()

   A. 没有别的作用   B. 为人体的生命活动提供能量

   C. 消炎杀菌   D. 主要是为了补充体内的水分

26. (8分) (2013 •江苏徐州) 近几年的秋冬季节，北方城市的“灰霾”天气频频来袭。我们把大气中直径小于或等 于2. 5微米的颗粒物称为PM 2. 5,它是形成“灰霾”的主要原因。由于PM 2. 5极其微小，人体吸气时，它不易被鼻等器官阻挡，可直接进人器官和肺泡，引发哮喘等疾病;同时，进人肺内的有毒微粒可迅速被吸收，不经过 肝脏解毒直接通过血液循环而分布全身，进一步产生危害。

PM 2. 5的主要来源除了燃煤发电、工业生产外， 还有汽车尾气排放。为了探究空气中PM 2. 5的浓度与车流量的关系，某中学的同学在市区的某一地段对空气进行分时采样，采样 时段与PM 2. 5含量的统计结果如下表：

(1) 在该探究实验中，同学们将 设置为实验的变量。

(2) 根据上表统计结果可以得出的结论是:空气中PM 2. 5的浓度在 时最高。

(3) 请你将上表中的数据进行相应的处理，并以柱状图形式在下面的图中表示出来。

(4) 根据资料可知:人体最先受PM 2. 5影响的系统是 。

(5) 为了改善空气的质量，降低PM 2. 5的含量，除了减少汽车的使用外，请你再提两条合理建议:                     

25. (4分) 分析材料，完成下面各题。

北京某儿童医院在接诊白血病患儿时，对其家庭居住环境进行了调查，发现多数小患者家中近半年之内曾经进行过居室装修，而且大多是豪华装修。深圳市某医院呼吸科收治了因搬进新居而引发疾病的一家三 口，症状均为头痛、眼睛痒、呼吸困难。一名从四川来京打工的妇女在医院引产出一个畸形女婴，这位妇女的丈夫是油漆工，而她本人也与丈夫常年一起搞装修。

(1) 豪华装修有何危害？

(2) 你对我国城市居民选购新房后，在装修方面有何建议？

24. (18分) 右图是肺泡与血液进行气体交换的不意图：

(1) 为图中标号注明名称:①  ，②。

(2) 用箭头在图中标出氧和二氧化碳的扩散方向。

(3) 图中③里的血液含 多,④里的血液含 多。

(4) 肺泡与和血液之间进行气体交换相适应的特点是                                      

(5) 进入血液中的氧，被运送到全身各处的组织细胞中，在细胞的 中被利用，经过复杂的变化，转变成 和 ，并释放 。

23. (4分) (2013 •湖南娄底) 雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大的时候形成雾，在白天气温上升、湿度下降的时 候，逐渐转化成霾(空气中的灰尘、硫酸、硝酸和有机化合物等微粒悬浮而形成的浑浊现象) 的现象。大气中直 径小于或等于2. 5微米的颗粒物被称为PM 2. 5,是可直接入肺的细小颗粒物。PM 2. 5是形成“雾霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远。PM 2. 5主要来源于日常发电、工业生 产、汽车尾气排放。

(1) PM 2. 5首先主要危害人体的 系统，该系统由 和 组成。

(2) 某校生物兴趣小组对本市几个地点空气中的PM 2. 5进行检测，结果见下表。这几个地点的空气质量由好到坏的次序是 。

   A. 123   B. 321   C. 231   D. 213

(3) 鉴于“雾霾”天气对人体健康的危害，当“雾霾”袭来时你对人们有何建议？(一条合理建议即可)       。

22. (10分) (2015 .内蒙古巴林左旗期末) 如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态及肺泡与血液之间的气体交换示意图，请分析回答问题：

(1) 甲图表示吸气状态，此时膈肌 ，膈顶的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力 (填“升高”或“降低”) ,气体被吸人。

(2) 吸气动作和呼气动作交替， 实现了与外界的气体交换。

(3) 丙图表示肺泡与血液之间的气体交换，空气中的氧气透过 和 进人血液，它们都是一层扁平的 细胞;气体交换后,血液变为含氧 ，颜色 的动脉血。

(4) 氧在组织细胞中的 里，参与呼吸作用，释放出 ，维持细胞的正常生理活动。

(5) A、B分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与B状态相比，A状态的呼吸频率比较 =(填“快”或“慢”) ，呼吸深度较 (填“深”或“浅”) ，说明此时人体处于 的状态(填“安静”或“运动”) 。

二、非选择题(共60分)

21. (16分)（2015 .湖南南县期中) 如图为人体呼吸系统组成示意图，请据图作答：

(1) (填数字) 是呼吸系统的主要器官，它是的气体交换场所。

(2) (填数字) 既是气体进出的通道又是食物进人的通道。我们在吃饭时不宜说笑，主要是为了避免食物进人 (填数字) ，引起剧烈咳嗽。

(3) 某人患肺炎，试写出病毒人侵人体的顺序 (用数字和箭号表示) 。

(4 ) 呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸人的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、 、清洁。

(5) 哮喘是呼吸道的 (填数字) 被感染而导致的疾病。

(6) 人体呼吸系统进行气体交换的结构和功能的基本单位是 。

(7) PM 2. 5是一类直径微小的可吸入颗粒物，由于颗粒物微小，人体吸气时，PM 2. 5不易被 等器官阻挡，可直接进入肺部影响肺的气体交换，引发哮喘等疾病。