14.下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①〜⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题：
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(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是 。
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统。消化主要是通过多种 的作用，把大分子营养物质分解为小分子营养物质。
(3)经过④⑤的气体交换后， 血液变化是。(提示:动脉血与静脉血的转变)
(4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外，这一生理过程叫 。
16. 某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休息和运动情况下，每天通过不同途径所散失的水分(毫升) ，结果如下表：
请分析: （1）这两天的失水量有什么不同？这告诉我们运动时应该怎么做？ （2）运动时汗液显著增多有什么意义？尿液为什么减少了呢？ （3）运动时呼出气体的失水量为什么增加了呢？ |