5. 读一读，填一填
绿色植物在生物圈中的作用：通过蒸腾作用提高 ，增加降水;茎叶承接着雨水，能够减缓雨水对 ;厚厚的枯枝落叶能够吸纳大量的 。所以说，一片森林就是一座 。
4. 读一读,填一填
植物通过蒸腾作用，一方面可以促进 和 的吸收和运输;另一方面可以降低 的温度。
3.识一识,填一填
下图是气孔张开和闭合示意图。请仔细识图，认真填空。
气孔是由一对半月形的_______ 围成的空腔。该细胞形态改变使气孔的大小能够调节，所以气孔既能______，又能______。
下图是叶片的结构示意图。请仔细识图，认真填空。
叶片由表皮、[①] 和[③] 三部分组成。其中表皮由一层排列 的细胞构成，分为[] 和[] 。在叶片的表皮上分布有[] 。它们是植物作用的“门户”，也是 的“窗口”。
读一读,填一填
水分从活的 以 状态散失到 中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过 进行的。
8. 小李同学做了如下实验:在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加人等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色。请分析回答下列问题。
(1) 在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置， 说明导管的作用是 。
(2) 若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是_______ (选填一项）。
A. 左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少
B. 周围的一圈是蓝点，中间是红点
C. 蓝点和红点混合，均匀分布
D. 左边是蓝点，右边是红点
(3)此实验证实了植物体的导管是______ (填“上下”或“左右”)相通的。
7. 土壤中的水分到达绿色植物叶片的顺序是( ) ①根的导管②根毛细胞③茎、叶内的导管 ④根表皮以内的层层细胞⑤叶片
A. ①③?②⑤ B. ②③④①⑤
C. ②④①③⑤ D. ②①③⑤④
6. 下图是根尖的结构示意图，关于根尖各区域的叙述不正确的是( )
A. ①区是吸收水分和无机盐的主要部位
B. ②区的细胞出现了液泡，能迅速伸长
C. ③区的细胞体积较小，细胞核较大
D. ④区的细胞具有旺盛的分裂增生能力
5. 将带叶枝条进行如下图处理，过一段时间，观察到的现象是( )
A. 仅莲的表面出现红色
B. 叶脉红了,整个叶片也有些红了
C. 将茎横切断，发现整个茎都红了
D. 将茎横切断，发现只有茎的中央部分红了
4. 植物的导管输导的物质和输送的方向分别是( )
A. 有机物，从上向下 B. 有机物，从下向上
C. 无机盐和水，从上向下 D. 无机盐和水，从下向上
