老虎吃野猪----------合作关系
许多蜜蜂在酿蜜------竞争关系
田里的水稻与杂草----捕食关系．

旗形树的树冠像一面旗帜，这说明了（　　）

A．环境能影响生物

B．生物能适应环境

C．生物能影响环境

D．生物和环境是个统一整体

在“探究不同植物对空气湿度影响”的实验中，使用的实验器材是（　　）

A．放大镜

B．干湿计

C．显微镜

D．酒精灯

阅读下面资料，回答有关问题．
酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地臭氧层空洞…世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存．1972年6月5日《联合国人类环境会议》将每年的6月5日定为“世界环境日”．“世界环境日”的作用在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护，同时要求各国政府和联合国系统为推进保护进程做出贡献．2010年世界环境日的世界主题为“多个物种，一个星球，一个未来”，点出了保护地球上生命多样性的紧迫性．中国主题定为“低碳减排?绿色生活”，意指二氧化碳直接威胁到人类的生存与生活，倡导人们过上绿色、低碳生活．
（1）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视．其中引起温室效应的气体主要是______；造成酸雨的主要气体是______
A．二氧化碳           B．二氧化硫        C．一氧化碳
（2）有“空中死神”之称的是______
A．臭氧层空洞         B．酸雨            C．温室效应
（3）我们应该积极实践“低碳减排?绿色生活”．请你分别选择一种恰当的出行方式，将序号填入表格中．

近处
短途	______
长途	______

①步行、骑自行车
②乘坐火车
③搭乘公交或地铁．

“在3月26日晚8：30～9：30熄灭不必要的灯光，为保护地球尽微薄之力”，这是今年以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动的倡议．低碳生活就是低能量、低消耗的生活方式．让我们跟随“地球一小时”活动来爱护自然，爱护地球．
（1）煤炭、石油、天然气的燃烧和人的呼吸一样，会消耗大气中的______．并释放出______气体．
（2）一公顷树林每天吸收大量二氧化碳，并释放氧气，这是依靠植物的______作用．绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的______．
（3）在日常生活中，我们该如何响应“低碳”的生活方式？______．

生物既受环境的影响，也能影响环境------------------______．

蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤的肥力--这说明（　　）

A．生物能适应环境，并能主宰环境

B．生物能适应环境，环境能适应生物

C．生物只能适应环境，不能影响环境

D．生物能适应一定的环境，也能影响环境

“如果你去天山，从山脚往上爬，超越天山雪线以上，就可以看见青凛凛的雪的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲”，从这段话可知雪莲生长的环境是（　　）

A．低寒山区

B．干旱的地方

C．高寒山区

D．寒冷的湖泊

请根据以下材料，简要分析生物生存需要哪些条件．
材料1：松树、柳树需要较强的光照，冷杉需要较弱的光照．
材料2：灯光诱杀昆虫．
材料3：鸡能忍受-40℃的低温约3h．
材料4：水稻生产1g干物质，需消耗400-700g水．

澳大利亚原本没有兔子，1859年，英国人托马斯?奥斯汀为打猎而放养了13只．在这没有天敌的国度里，它们至今已繁衍6亿多只后代，这些兔子常常把数万平方公里的植物啃吃精光，导致其他种类野生动物面临饥饿的危机，许多野生植物也存在绝种的可能．这个事例说明（　　）

A．生物可以适应环境	B．生物可以改变环境
C．环境可以影响生物	D．环境控制生物分布