如图是一个根尖的纵剖面图，据图回答：
（1）填写各部分的名称．①②③④
（2）幼根的生长一方面要靠．另一方面要靠．
（3）根向下生长，从土壤中吸收．

观察图片，阅读资料，回答下列问题：

资料一：人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩徒手是拿不到的，于是它把几个木箱堆叠在一起，然后爬到木箱顶上，这样就可以拿到原来拿不到的香蕉了．
资料二：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
（1）黑猩猩的这种行为属于先天性行为还是学习行为？这种行为对它们的生存有什么意义？
（2）美国红雀的这种行为属于先天性行为还是学习行为？
（3）动物的学习行为和人类的学习行为有何区别？

看图回答．
（1）图中甲和乙分别代表和的种子结构（选填“玉米”或“菜豆”）．
（2）甲中③的名称是．
（3）菜豆种子和玉米种子结构上的相同点都有和，而且胚都由胚芽、胚轴、子叶和组成；不同点是菜豆种子的子叶有片，玉米种子的子叶有片，而且玉米种子的营养物质贮存在中，菜豆种子的营养物质主要贮存在中．

如图为人脑的结构图，请据图回答：
（1）脑位于颅腔内，包括①大脑、②和③等部分．
（2）①的表面有许多凹陷的和隆起的，增大了大脑的表面积．
（3）人的大脑由灰质和白质组成，灰质位于表层，又叫，大脑的白质主要由组成．
（4）语言中枢位于图中标号中，管理着人的心跳、血液循环和呼吸的是标号所示的结构，维持身体平衡和协调运动的是标号的结构．

制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的实验中，开始在载玻片上滴的一滴液体分别是和．

如果某人可以看懂文字，但自己却不会讲话，则可能是大脑皮层言语区的区受损．有一喝酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促．在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对应的结构分别是、、．

（1）请将右侧的生命现象与相关的行为类型用直线连接起来．

（2）将下列人类的各种生产活动与其所利用的菌类连接起来．

如图是动、植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图B是细胞，判断的依据是B中没有①⑤
（2）控制物质进出细胞是图中[]所示部分．细胞的遗传信息库是[]所示部分．
图A细胞中能进行光合作用的场所是③．
（3）切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于[]．
（4）在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应往洁净的载玻片上滴加 以保持细胞正常形态．
（5）李明同学在使用显微镜观察细胞时，在视野的右上方看到一个非常清晰的细胞图象，他应将装片标本往方移动，可将此细胞移到视野中央．

如图是根尖中代表四个区的四种细胞，请据图回答：
（1）D图中所示的细胞向外突起的部分的主要功能是．
（2）按着生位置，图中所示细胞从根尖向上的顺序依次是（填图中序号）．
（3）根的生长靠图中的[]和[]．

如图所示是根尖纵切示意图，据图回答问题．
（1）图中各部分名称依次是①，②，③，④．
（2）根生长的关键部位是[]．
（3）根吸收水分主要是由图中的部分完成的，因为该部分分布着大量的．