根据如图回答下列问题：
（1）这是一个细胞，因为细胞中的能量转换器有[①]线粒体和[⑤]叶绿体两种．
（2）图中控制物质进出的结构是[]，它的外面还有一层透明的细胞壁．
（3）图中所指的结构中，[]是细胞的控制中心．
（4）细胞中[③]内的液体叫，里面溶解着许多物质，西瓜很甜是因为含有大量的蔗糖，就溶解在其中．
（5）呼吸作用是所有生物的共同特征，是细胞利用氧，将有机物分解成，并将储存在有机物中的能量释放出来供给生命活动的需要．

如图是豌豆花色的遗传图解，据图分析回答
（1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为，后代中仍有紫花，这种生物学上称为，豌豆的紫花和白花在遗传学上称为．
（2）根据豌豆花色在亲代与后代的表现规律可以判断出是显性性状．
（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则两个亲代紫色花个体的基因组成分别是和，后代紫花个体的基因组成是．白花个体的基因组成是．
（4）豌豆体细胞中的染色体的存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要．
（5）从理论上推断后代白色的几率是．

某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验，请回答下列问题：

试管编号	1	2	3
馒头碎屑或块	碎屑等量	碎屑等量	馒头块等量
唾液有无	2mL唾液	A	2mL唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌
保温	37℃水浴保温10分钟
加入碘液	取出3个试管后，加入2滴碘液

（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入，与号试管形成对照实验．
（2）同学们将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟．
（3）实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是．
（4）1号和3号试管的实验过程和现象作对照，可以得出的结论是．
（5）如果实验的结果是滴加碘液后，三个试管都变蓝色，请说说可能的原因：．

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