樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射．这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（ ）
| A、水分 | B、温度 | C、空气 | D、阳光 |
用如图所示装置进行实验，以下叙述错误的是（ ）
| A、此装置放在光下几小时后，在石灰水中滴碘液会变蓝色 |
| B、此装置放在光下几小时后，塑料袋内壁会出现水珠 |
| C、此装置放在黑暗处几天后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊 |
| D、装置放在黑暗处几天后，天竺葵的叶片会发黄 |
下列叙述中，疾病与病因不相符的一项是（ ）
| A、佝偻病与缺乏钙和维生素D有关 |
| B、地方性甲状腺肿与缺乏碘有关 |
| C、侏儒症与幼年时生长激素分泌不足有关 |
| D、夜盲症与缺乏维生素B1 |
如图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）．纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物．有关分析正确的是（ ）
| A、②和⑤发挥作用的场所都是小肠 |
| B、C表示脂肪微粒，是胆汁物理消化的结果 |
| C、①与②都只含一种酶，但酶种类不同 |
| D、X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 |
青春期的男女生开始表现出各自的第二性征，造成这一现象的原因是（ ）
| A、雄性激素和雌性激素的刺激 |
| B、不能确定 |
| C、生活有规律，吃得好 |
| D、雄性激素调节所致 |
河蚌等软体动物中与入水管和出水管的作用有关的是哪些（ ）
| A、吸入水和排出水 |
| B、是软体动物的运动器官 |
| C、在吸入水和排出水的过程中，鳃与水中的氧气进行气体交换 |
| D、在吸入水和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣 |
下列有关生物与环境相互关系的叙述，正确的是（ ）
| A、生物离不开环境，但一般不影响环境 |
| B、生物与环境之间相互联系，相互影响 |
| C、影响生物生活的生物因素是指不同生物之间的相互作用 |
| D、生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果 |
保护生物多样性人人有责，如果你从江边获得了一种珍惜的大鱼，你会（ ）
| A、卖钱 |
| B、将它烹饪了 |
| C、拿回家里养着观赏 |
| D、送到动物园 |
蝗虫、吓、蜈蚣等节肢动物的共同特征有（ ）
| A、体表有坚韧的外骨骼 |
| B、有很多附肢 |
| C、附肢分节，使运动更加灵活 |
| D、有翅，都能飞翔 |
最早出现在原始海洋中的生物是（ ）
| A、原始苔藓植物 |
| B、原始藻类植物 |
| C、原始环节动物 |
| D、原始节肢动物 |