如表是他的血常规化验报告，请分析回答：

医院检验科报告单   No：0023677     姓名小明   性别 男  年龄 16
化验项目	测定值	正常参考值
RBC（红细胞） WBC（白细胞） Hb（血红蛋白） PLT（血小板）	4.8×1012个/L 18×109个/L 85g/L 210×109个/L	男：（4.0-5.5）×1012个/L 男：（4.0-10）×109个/L 男：120-160g/L 男：（100-300）×109个/L

（1）从表中三种血细胞的正常值可看出，相同体积的血液中数量最多．
（2）从检查结果看，血细胞中的的数目明显增多，医生判断此人体内可能有炎症．
（3）从检查结果看，血液中的血红蛋白含量正常范围（填“高于”或“低于”），请你分析此人可能的病症是，应多吃含 和蛋白质丰富的食物．
（4）当人体受伤流血时，血细胞中的就会在伤口部位聚集成团，促进止血并加速血液凝固．

植物体根吸收的水分通过导管往上运输主要消耗在  促进了生物圈的水循环；另一部分作为的原料，制造有机物由筛管运输到各个器官贮存起来．

记得南宋诗人杨万里写的《小池》吗？
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头．请联系生物学的知识，回答下列问题：
（1）诗人所描绘的是一种_生态系统，诗中包含了该系统中的哪些非生物因素？．
（2）荷属植物，宽大的荷叶由一根“长柄”支撑着，这根“长柄”是在植物学上叫做．小荷适于水中生活的形态特点有．
（3）点水蜻蜓款款飞，蜻蜓属动物，“蜻蜓点水”属于动物的行为．
（4）蜻蜓幼虫叫水虿，水虿以蚊的幼虫孑孓为食，孑孓以水中细菌为食．请表示出三者之间的生态关系：．

阅读材料回答问题
资料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分开，否则容易使家人染上肝炎．饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病．
资料二：经国务院批准，从2007年起，扩大国家免疫规划疫苗范围，在现行国家免疫规划基础上，将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划，对适龄儿童实行预防接种；并根据传染病流行趋势，在流行地区对重点人群进行预防接种．
（1）肝炎患者是该传染病的，从预防措施上，将餐具消毒、碗筷分开，其目的是，政府扩大计划免疫范围，能更好的保护．
（2）患过甲肝或接种甲肝疫苗的人，能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭，主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的，那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢？．因为此种免疫的特点是只针对病原体或异物起作用，因而叫做免疫．

下面是阿司匹林的使用说明书，请仔细阅读，并完成下列问题．
[药品名称]通用名：阿司匹林泡腾片．
[成　　分]本品每片含主要成分阿司匹林0.5g．
[作用类别]本品为解热镇痛类非处方药．
[适应症]用于普通感冒或流行性感冒引起的发热．也用于缓解轻至中度疼痛，如头痛、牙痛、神经痛、肌肉痛、痛经及关节痛等．
[用法用量]温开水溶解后口服．成人一次1片，若发热或疼痛持续不缓解，可间隔4～6小时重复用药一次．24小时内不超过4片．
[禁　　忌]
（1）本品易于通过胎盘屏障，并可由乳汁分泌，故妊娠期、哺乳期妇女禁用．
（2）哮喘、鼻息肉综合症、对阿司匹林及其他解热镇痛药过敏者禁用．
（3）血友病或血小板减少症、溃疡病活动期的患者禁用．
（4）服用本品期间禁止饮酒．
[药物的相互作用]不应与含有本品的同类制剂及其他解热镇痛药合用．
[贮　　藏]密封，在干燥处保存．
[有效期]2年
[批准文号]苏卫药准字（2012）第343401号
（1）该药品是（中药、西药）．
（2）判断下列说法是否正确（命题正确的画“√”，否则画“×”）
①该药品为处方药药品．
②哺乳期的妇女如果发热，不可以服用本品．
③在服药期间禁止饮酒．
（3）某人2012年1月因为发热，购买了上述药品（2010年3月生产）．但还没有把药全部用完，病就好了．当他下次再发热时（2012年4月），还可以接着服用上次没用完的药吗？．为什么？．

植物吸收各种颜色的光进行光合作用的效率不同．有人把等量的紫罗兰叶分别放在封闭的、大小相同的1号和2号容器中，并将它们置于相同强度不同颜色的光照下，8h（小时）后分别对容器中的氧气进行检测，得到如表实验数据：

容器	植物	光的颜色	温度（℃）	氧气增加量（mL）
1	紫罗兰	红	22	80
2	紫罗兰	黄	22	-10

（1）该实验的变量是．实验过程中要保持容器大小、温度等条件相同的目的是对实验结果的影响．
（2）由表中数据可知，光条件下，紫罗兰光合作用更强．2号容器中，氧气不增反降的原因是在黄光条件下，紫罗兰．
（3）在如图中，植物进行光合作用的时间是段（填图中代码）；植物进行呼吸作用的时间是段（填图中代码）；在BF时间段，植物的光合作用强度（填大于、等于或小于）呼吸作用强度．

如图为低倍显微镜下番茄果肉细胞结构示意图，请回答：
（1）制作番茄果肉细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴，以保持细胞的正常形态．制作过程中（填“需要”或“不需要”）稀碘液染色．
（2）[]对细胞有支持和保护的作用，[]是细胞生命活动的控制中心．此图中不能观察到的细胞结构是，它有保护和控制物质进出的作用．
（3）切开番茄流出的番茄汁来自于细胞结构[]．

小麦是人类最早种植的粮食作物，在古埃及石刻上已有所记载．冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱．让我们跟随东营市农科院的技术人员，体验一下冬小麦的种植过程．
（1）“白露至霜降’是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低．可见，是影响种子萌发的重要外界条件之一．
（2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的内贮存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需．
（3）小麦种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚芽和胚轴发育成茎和叶．此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是．
（4）来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含的无机盐为主的肥料，以免造成苗小，分孽少，群体不够，难获高产．
（5）5月下旬进入抽穗期，是冬小麦生长需水最关键时期，水分主要通过小麦根尖的吸收．
（6）小麦抽穗后3一5天开花、传粉，小麦靠风力进行自花传粉，此时如果出现大风天气，容易使花粉流失，影响授粉而降低结实率．请用曲线和箭头在如图所示花的模式图中表示出小麦的传粉过程．
（7）干旱影响麦穗发育，降低冬小麦的产量．现在，科学家试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中，以培育抗旱型冬小麦品种，这种技术在生物学上称为．
（8）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的起重要作用．其反应式为：．

已知淀粉遇碘液会变成蓝色，且唾液中含有唾液淀粉酶．如图是某同学为了“探究唾液对淀粉的消化作用”，进行了如下实验：

实验材料用具：淀粉溶液、碘液、新鲜唾液、清水以及试管若干．
实验步骤：
（1）实验时，取两支试管，分别加入2mL淀粉溶液，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入2mL，与1号试管形成．
（2）为了模拟人体口腔内的温度环境，应将1、2号两支试管放在℃左右的水中．
（3）10分钟后，再往两支试管中分别滴加2滴碘液，试管不变蓝，该现象说明试管中的淀粉已经被唾液淀粉酶分解了．由此可见，淀粉被消化的最初部位在，淀粉最终被消化分解成的产物是．营养物质被吸收进入血液后，常导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节，使血糖含量下降，维持在正常水平；若某人血糖浓度偏高，尿液中出现葡萄糖，这可能与分泌不足有关．

如图1是人体部分血液循环与肾单位模式图，阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构．请据图分析回答下列问题：

（1）图中[6]内的血液达到心脏时，首先流入（填心脏的结构名称）．
（2）图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高，这与作用有关系；[3]内的血液比[2]内的血液成分明显减少的物质有．
（3）如图2是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量如bc段变化时，肋间肌和膈肌的状态是，肺完成过程．气体进出结构[1]，在此过程中血液的变化是．
（4）氧气进入血液后与结合，通过血液循环运送到全身各组织细胞，参与分解有机物，为其生命活动提供能量．