图一是某温带草原生态系统中部分生物之间关系示意图，图二是鸟卵结构示意图，据图回答：
（1）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是．
（2）图中生物具“胎生、哺乳”特征的是；雏鹰是由鸟卵中的[]发育而来，有利于其飞翔生活的呼吸方式是；鹰与蛇之间在生态学上的关系是．
（3）写出图中最长的一条食物链：．若此生态系统受到DDT污染，一段时间后鹰体内积存铅最多的原因是
（4）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明：．

今年春季，我国某省幼儿园一名小朋友放学回家，对妈妈说：“我在幼儿园经常吃一种白色药丸．”母亲听后非常奇怪，经过打听，原来该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费，长期让所有小朋友服抗流感病毒药．该母亲随即报警，经过调查后，该园负责人因此被法院刑拘．现根据我们所学知识，回答下列问题：
（1）下列药品，哪些必需要医生开处方才可从药店购买使用．

（2）下列哪种药只能注射，不能口服．
A、阿司匹林  B、健胃消食片  C、感冒冲剂   D、胰岛素
（3）从传染病流行的三个基本环节来看，患感冒的小朋友属于，对该幼儿园的餐具进行消毒处理属于控制传染病流行三个措施的．
（4）该母亲听说她小孩经常在幼儿园吃该白色药丸愤怒的原因是．

为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某初中学校生物研究性学习小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按如表要求进行了实验设计．

瓶号	甲	乙	丙
加入物质	50mL灭菌牛奶	50mL灭菌牛奶	50mL灭菌牛奶
瓶口处理	不作处理	不作处理	用消毒棉球塞住
温度	25℃	5℃	25℃

分析并回答：
（1）甲和丙这组对照实验的实验变量是．
（2）甲和乙这组对照实验应作出的实验假设是．

如图是人体部分生理活动示意图，其中A，B，C代表不同的系统，①～③代表生理过程，④～⑤代表相关气体．请据图回答下列问题：
（1）食物中的淀粉是在A的内被分解为葡萄糖，葡萄糖经过程①随血液首先进入人体心脏的．
（2）④通过气体交换进入血液后，最终进入组织细胞，在细胞的内被利用．
（3）健康人每天排出的尿液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为[]作用．
（4）炎热的夏季，人的饮水量增加，但排尿量并没有显著增加，甚至比冬天还少，原因是部分水以的形式排出体外．

请利用所学的生物学知识解决下列问题．
（1）鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡；热带植物适合于生长在温暖的地方，移栽到寒冷的地方后，如果不采取保护措施，也不能存活．可见，生物的生存依赖一定的环境，环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素，它分为因素和非生物因素两类．
（2）神秘的热带雨林，广袤的大草原，碧绿的菜畦…它们共同构成了多种多样的生态系统，科学家把地球上的各种生态系统划分为自然生态系统和生态系统两大类．
（3）小树长成大树，小猫长成大猫，我们也由小长大，生物体由小长大，它与细胞的生长、是分不开的．
（4）观察叶片结构可以让我们进一步认识植物体的结构层次，在制作叶片横切片的临时切片时，应该用毛笔蘸出清水中最的一片，制成临时切片，通过观察我们看到，叶片是由不同的组织构成的，因此叶片在结构层次上属于．

如图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系，请据图回答有关问题：
（1）人体的二氧化碳含量最高的地方是[]．
（2）过程B中，食物中的蛋白质在小肠内被分解成才能被人体吸收进入循环系统．
（3）过程C被称为，是通过呼吸运动实现的；过程D被称为肺的换气，经过该过程后血变为血．
（4）过程G中，若尿液中含有大分子蛋白质，则最可能是肾脏的发生病变；人体的代谢废物主要以尿液的形式通过系统排出，如果尿液中含有大量的葡萄糖，则最可能是分泌不足所致．

将写有“P”字的透明胶带放在显微镜下，看到的物像是（　　）

仿生学是模仿生物的形态和结构和生理功能的基本原理，制作全新的或改善已有的机械、仪器、建筑、工艺等方面的科学．下列不属于仿生学产品的是（　　）

令人垂涎欲滴的桃子，我们所食用的是它的哪个部分（　　）

下列现象反映了同种生物之间相互影响的是（　　）