如图所示装置是模拟膈肌运动的示意图，箭头代表运动方向，请回答下列问题：
（1）图中②代表的器官是，它是气体交换的主要场所．
（2）乙图表示状态，此时肋间肌和膈肌，使胸廓的容积扩大．肺内气压气压．

如图是某生态系统的食物网简图，请回答．

（1）图中只是生态系统的部分成分，若要表示完整的生态系统，图中还应加入的成分有．
（2）图中所示的食物网中，共有条食物链，请写出一条鹰获取能量最多的食物链，在该食物网所有的食物链中它的营养级别数量（填“最少”或“最多”）．
（3）该生态系统的生产者是，直接以植物为食的消费者是．蛇在该生态系统中分别属于消费者．在该生态系统中数量最少的是，原因是．
（4）害虫和鼠是关系，青蛙和害虫是关系．
（5）如果有人大量捕捉青蛙，那么害虫的数量变化是，这说明生态系统具有一定的能力．
（6）不少人将蛇和青蛙当作美味佳肴，大肆捕杀．对这种行为应该采取的措施是，如果需要你做一个保护动物的义务宣传员，请你依图写一句宣传词．
（7）DDT农药对生物体有毒害作用，根据原理，食物网中的生物，受毒害最大的是．

旁外音：“生命属于自己只有惟一的一次，试问人世间最宝贵的是什么？答曰：健康的生命．”如表是我校七年级学生体检后，对某些检测指标异常的同学做的汇总（“-”表示无，“+”表示少量，“++”表示大量），请你运用所学的生物知识为这些同学把诊号脉．

样品	检测项目	部分学生检测结果				正常参考值
		甲	乙	丙	丁
尿检	葡萄糖	++	-	-	++	-
	蛋白质	-	+	-	-	-
	红细胞	-	++	-	-	-
	水	240	95	95	96	95-97（g/mL）
	无机盐	1.2	1.4	1.5	1.4	0.9-1.6（g/mL）
	尿素	1.8	1.9	2.0	1.9	1.8-2.0（g/mL）
血检	白细胞	5.3	6.8	13.0	7.2	5.0-10.0（×109个/L）
	红细胞	3.0	4.8	5.1	4.0	3.5-5.5（×1012个/L）
	血红蛋白	80	130	140	135	110-160（g/L）

（1）正常人尿液中除含有大量水外，主要还有和，甲日常生活中尿量为正常人的数倍，还经常口渴引水，如果是肾脏有病变，那么可能的部位是肾脏的．
（2）乙的尿液中出现蛋白质和，如果是肾脏有病变，那么可能的部位是肾脏的．
（3）依据甲血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低，判断他可能患有．从平时的饮食方面，你给他的建议是．
（4）丙自述体检时扁桃体发炎，至今“嗓子”还疼．血检显示，说明炎症仍存在，还需继续治疗．
（5）丁的尿液中出现了葡萄糖，若他的肾脏功能正常，可能的原因是．
（6）为了增加营养，在食品中添加一种或几种营养素，可以预防一些群体性疾病的发生：如在食盐中加碘可以有效地预防的发生；铁强化酱油的推广使儿童发病率明显下降．

如图甲示人的生殖过程，图乙示伴随生殖过程中，控制某一性状的基因（在一对染色体上）的传递过程．请据图回答下列问题：

（1）根据图甲，父、母、女儿染色体数目都是：条，精子、卵细胞条
（2）由图乙可知，精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的，受精卵内含有的基因．图中女儿的A基因来自，a基因来自．
（3）假设A控制双眼皮，a控制单眼皮，女儿是眼皮．

如图1所示为自然界碳循环的示意图，图1中甲、乙、丙代表生态系统中不同的组成成分，①②③④⑤⑥代表不同的生理过程，据所学生物知识回答．

（1）碳在生态系统中主要是以的形式循环的．
（2）图中甲、丙分别代表、，其中乙在自然界中的作用是．图中数字①、②、③、④、⑤、⑥代表不同的生理过程，请写出①、②所示过程的名称：①、②．
（3）图中由甲→丙的过程是通过实现的．
（4）在本生态系统中，物质和能量最终来源于[]过程，因此在生态系统组成中最基本、最重要的部分是．
（5）能量沿着食物链流动，试写出甲与丙之间能量的流动过程，
此流动过程能不能逆向而行，为什么？．研究能量流动的意义是．
（6）近年来，各市将兴建沼气池作为新农村建设项目之一．池内微生物能将动物粪便、植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生沼气．生产沼气所应用的原理的是．
A．光合作用   B．呼吸作用    C．扩散作用   D．蒸腾作用
（7）由于某种原因生物甲大量死亡，导致该生态系统崩溃．请在图2中画出甲死亡后，细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线．

选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如图所示：
（1）将此装置在光下数小时后，再将叶片放入盛有酒精的烧杯中，_加热，使溶解在酒精中．
（2）实验中滴碘液不变蓝的是．
A、I叶覆盖铝箔部分    B、Ⅱ叶绿色部分
C、Ⅲ叶    D、I叶未覆盖铝箔的部分  E、Ⅱ叶白斑部分
（3）本实验的结果可以确定，光合作用的必要条件是，原料是
A、光    B、适宜的温度    C、二氧化碳  D、水    E、氧    F、叶绿体
（4）把叶圆片切成薄片，制成装片，放在显微镜下观察，发现细胞中分散的被染成蓝色的结构是．

某七年级学生在数学课上用圆规作图，不小心用圆规刺到了手指，随即他产生了一系列的反应，如图所示，请你根据所学知识回答问题

（1）当圆规刺入皮肤时，产生传向中枢的神经冲动，从而完成缩手反射．调节该反射的神经中枢位于[]中，完成此反射的神经结构为．此反射属于（填“条件”或“非条件”反射）．
（2）该学生缩手后感到非常疼痛，产生疼痛的部位位于[]，若该学生不能完成缩手反射，但触摸皮肤仍有感觉，说明脊髓的没有受损或患病，说明了脊髓具有功能．假若在此反射中，传出神经受损，其他部分正常，当被圆规刺激时表现为．
（3）在观察伤口时，血液从伤口渗出，这说明圆规伤及到了皮肤的，该同学有晕血症，他看到有血液渗出，出现了情绪激动，心跳、呼吸明显加快的现象，这是协同作用的结果．老师立刻为他找来了一些外敷药物，敷用前应该先了解药物的（至少两项），以确保用药安全．
（4）如果把眼睛比作心灵的窗户，那么结构[1]是窗户上那明亮的玻璃．结构[1]的名称是．眼球的成像原理与照相机相似，相当于胶卷的眼球结构是[]，该结构上的一些细胞将图象信息通过视觉神经传到的一定区域，产生视觉．
（5）该同学由于看书姿势不正确，经常长时间近距离看书，在小学六年级就戴上了眼睛，你认为他的眼镜是装有镜的眼镜．眼睛是获得信息的重要窗口，预防近视、保护眼睛要从小做起、从自身做起养成良好的用眼卫生习惯．请列举出两项预防近视的措施．

如图是人体心脏结构模式图，请据图回答：
（1）心脏壁主要是由组织构成．
（2）用手捏时，心脏壁最厚的是[]．
（3）肺循环的起点是（填标号或结构名称均可）．
（4）心脏不断推动血液在血管中流动，而血液中的一些白细胞能吞噬多种病菌，在免疫中属于人体的第道防线．

请将下列生物与其相对应的特征进行匹配，并将对应的字母填在答题卡中．

春暖花开，一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面，尽情地伸展，沐浴着阳光．请据图回答下列问题：
（1）新植物的幼体是，它是由图中③④⑤⑥组成．
（2）玉米种子具有片子叶，所以玉米属于植物．
（3）玉米种子将来发育成茎和叶的结构是[]．