如图是米勒研究生命起源过程的实验装置，请你按要求完成探究实验报告：
（1）A装置模拟的是，装置中的物质与现代大气相比没有，装置中的电极模拟的是．C装置模拟的是．
（2）米勒在C装置中发现了，从而证明了．

为了研究免疫的发生，同学们做了以下实验．
步骤一：取六只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组．
步骤二：甲组的小白鼠取活的肺炎双球菌注入体内；乙组的小白鼠取加热杀死的肺炎双球菌注入体内，过两周后取活的肺炎球菌注入体内．如图所示．
（1）在这个实验中，是对照组，是实验组．
（2）在步骤一中，六只小白鼠的健康状况是否要一样？．为了保证实验的可靠性，实验中只能有变量，其他条件应．
（3）将加热杀死的肺炎双球菌注入鼠的体内，肺炎双球菌相当于．
（4）乙组的实验说明：鼠产生了抵抗肺炎双球菌的，这种免疫类型属于免疫．
（5）人类的计划免疫中，接种卡介苗相当于上述实验中的．
（6）将流感病毒注入乙组的小白鼠体内，小鼠会不会得病？，是由于特异性免疫只能针对的病原体或异物起作用．

如图为人体血液循环途径示意图
（1）血液循环分为和．
（2）静脉血变为动脉血的场所是[]的毛细血管．
（3）与右心房相连的血管是[]和[]，它们都流血．
（4）体循环终止部位是[]，此时血液变成了血．肺循环终止的部位是，此时血液变成了．

甲、乙、丙、丁四名成年男子到医院检查，如表是四人的尿检和血检情况统计．请分析回答下列问题：（++表示检出该成分，-表示未检出该成分；白细胞的正常值是（4～10）×10⁹个/升，血红蛋白的正常值是120～160克/升）

	尿检			血检
	红细胞	葡萄糖	蛋白质	白细胞	血红蛋白
甲	-	++	-	4.8×109个/升	140克/升
乙	-	-	-	5.2×109个/升	80克/升
丙	-	-	-	3.0×1010个/升	140克/升
丁	++	-	++	4.6×109个/升	140克/升

（1）根据甲的尿检报告，医生很可能建议他注射进行治疗．
（2）医生看过乙的检查结果后，要求他取消近期要去西藏旅游的行程，但没有为他实施药物治疗，而是让他多吃含和丰富的食物治疗．
（3）丙的检查结果显示，他体内有，需要用抗生素进行治疗．
（4）丁的检查结果可以推断，丁患病的部位可能是肾脏中的．

将左边的食物与右边可预防的疾病相连

下列哪种做法和行为会破坏生态环境？（　　）

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