影响生物生活的下列各组因素中，属于生物因素的是（ ）
| A、水对鱼类 |
| B、大雁迁飞 |
| C、错过季节播种小麦减产 |
| D、田间杂草多，作物产量低 |
生态系统中能量流动的特点是（ ）
| A、双向流动，逐级递减 |
| B、单向流动，逐级递增 |
| C、循环流动，前后不变 |
| D、单向流动，逐级递减 |
如图是人眼球结构示意图，图中能够折射光线，使物像落在视网膜上的结构是（ ）
| A、1和4 | B、1和3 |
| C、2和3 | D、2和4 |
人类对待自然界中生物的态度错误的是（ ）
| A、建立自然保护区保护野生动物 |
| B、饲养动物改善人类生活 |
| C、大力开发生物资源，为人类服务 |
| D、大力保护环境，使人类和其他生物和谐发展 |
下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（ ）
| A、动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音 |
| B、动物之间交流思想感情的信息 |
| C、动物的各种行为 |
| D、动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号 |
控制生物性状的物质是（ ）
| A、染色体 | B、基因 |
| C、细胞核 | D、遗传物质 |
在生态系统中，动物一般是消费者，但有少数动物在生态系统中的作用相当于分解者，例如（ ）
| A、蜻蜓和蜜蜂 |
| B、蚯蚓和蜣螂 |
| C、蚊子和蝴蝶 |
| D、桑蚕和蚯蚓 |
青少年心理健康的核心是（ ）
| A、有良好的社会关系 |
| B、保持智力正常 |
| C、心情愉快 |
| D、是否焦虑和抑郁 |
下列关于家鸽受精卵发育的叙述，正确的一项是（ ）
| A、产卵后才开始发育，产出后靠日光照射自然孵出 |
| B、产卵后才开始发育，需亲鸽交替孵化 |
| C、在雌鸽体内已开始发育，产出后靠日光照射自然孵出 |
| D、产卵前已经开始发育，产出后亲鸽交替孵卵，雏鸽破壳而出 |
生活在平原地区的人到了高原地区，血液中的红细胞数会增多．与此有关的生态因素是（ ）
| A、空气 | B、水分 | C、温度 | D、阳光 |