小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中．为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水．一段时间后将面团取出做成馒头．结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔．请分析回答：
（1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是______，它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是______．
（2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是______．
（3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设______．
（4）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中．一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）．瓶内液体冒出的气体是______．小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来______．

下列各项中，细菌没有

1. A.
   细胞壁
2. B.
   DNA
3. C.
   成形的细胞核
4. D.
   细胞质

下列营养物质中可以通过细胞膜的是
①淀粉      ②葡萄糖       ③蛋白质       ④脂肪      ⑤无机盐     ⑥水

1. A.
   ①②③⑤
2. B.
   ②③⑤⑥
3. C.
   ②⑤⑥
4. D.
   ⑤⑥

一朵花的主要部分

1. A.
   花蕊
2. B.
   雄蕊
3. C.
   花冠
4. D.
   花萼

某人尿液中出现了蛋白质，可能是肾的什么部分出问题

1. A.
   肾小管
2. B.
   肾小球
3. C.
   肾小囊
4. D.
   肾小体

落地生根的叶片掰下来放在潮湿的土壤上，不久就可以长出根和芽，形成一个新的植株。这种繁殖方式叫做　

1. A.
   扦插　
2. B.
   嫁接
3. C.
   无性生殖
4. D.
   有性生殖

如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是

1. A.
   图中③表示的生理过程是呼吸作用
2. B.
   图中能量转化方向是:乙→丙→丁→ 甲
3. C.
   图甲代表的生物是腐生细菌和真菌等。作为生态系统的分解者，参与二氧化碳等物质的循环。
4. D.
   图中乙、丙、丁三者组成的食物链是：乙→丙→丁

下列有关海洋生态系统的生物多样性潜在价值的叙述中，正确的是

1. A.
   生长鱼虾米，提供丰富的食品
2. B.
   参与大气圈中的水循环 ，调节气候
3. C.
   海洋的地层储藏大量的天然气等能源
4. D.
   可以从大量的海洋野生动物中提取新药物

真菌大都靠什么来繁殖后代

1. A.
   孢子
2. B.
   菌丝
3. C.
   菌褶
4. D.
   细胞分裂

南方的橘子移栽到北方后，味道、色泽发生了变化，是由于________改变而导致的性状变异．