在研究“光对鼠妇生活的影响”实验中所用鼠妇的数量是10只，而不用1只的原因是

1. A.
   减小偶然性
2. B.
   数量多便于观察
3. C.
   便于计算
4. D.
   好玩

在观察临时装片时，若在视野中看到中央发亮，周边较粗黑暗的圆圈，该圆圈可能是：

1. A.
   污物
2. B.
   气泡
3. C.
   细胞
4. D.
   墨水

将颗粒完整的种子分成甲、乙两组，在约25℃条件下分别播种。甲组在肥沃、湿润的土壤里，乙组在贫瘠、湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是：

1. A.
   甲先发芽
2. B.
   乙先发芽
3. C.
   同时发芽
4. D.
   都不发芽

某人左侧身体麻木，失去知觉，是因为

1. A.
   大脑左侧运动神经中枢受损
2. B.
   脑干受损
3. C.
   小脑受损
4. D.
   大脑右侧运动神经中枢受损

“生命是珍贵的、健康是快乐的”，它们都是我们的宝贵财富。下列人们日常行为习惯中，需要作出调整的是

1. A.
   在购买食品时，我会注意查看保质期
2. B.
   在饮食中，我会吃喜欢的牛肉，但我也不忘记吃青菜
3. C.
   遇到好玩的网络游戏时，我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关
4. D.
   公共汽车上发现有人吸烟时，我会友善提醒“禁止吸烟”

阅读下面的文字，回答下列小题：
初二（1）班全班40名同学进行有关“耳垂特征的遗传”活动，老师告诉大家，耳垂特征有紧贴和分离两种，其中控制耳垂分离的基因为显性，可以用A表示；控制耳垂紧贴的基因为隐性，可以用a表示。
老师准备了蓝色、红色各两张卡片，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写上A、a，两张红色卡片上也分别写上A、a。然后每个同学上讲台随机抽取一张蓝卡片和一张红卡片。

1.卡片是代表父母体内的。

1. A.
   生殖细胞
2. B.
   耳垂细胞
3. C.
   染色体
4. D.
   基因

2.若抽到两张卡片，一张是写着

1. A.
   ，另一张写着a，则子代的性状为。
   A耳垂分离
2. B.
   耳垂紧贴
3. C.
   一耳耳垂分离，一耳耳垂紧贴
4. D.
   无法判断

3.收集全班所有同学的实验结果后，耳垂分离的同学的理论值为。

1. A.
   40个
2. B.
   30个
3. C.
   20个
4. D.
   10个

动物学家用 望 远 镜 观 察 鸟 类 在 树 上 筑 巢，并 将 鸟 的 行为作详细的记录。这种研究生物行为的方法是

1. A.
   观察法
2. B.
   实验法
3. C.
   调查法
4. D.
   分类法

蛇是一种爬行动物,其体表有角质的细鳞,请你猜猜这些细鳞的作用是

1. A.
   防止其敌害的攻击
2. B.
   减少其体内水分的散失
3. C.
   保持恒定的体温
4. D.
   形成保护色

2009年10月1日是祖国母亲60周年的华诞，那一天北京天安门被繁花拥簇，有些菊花是园艺师将一株单色野生菊花培育成能开多种颜色，多个花朵的“塔菊”，其中采用的技术是：

1. A.
   种子繁殖
2. B.
   扦插
3. C.
   嫁接
4. D.
   压条

贯穿于植物的六大器官中，为各部分输送营养的组织是：

1. A.
   保护组织　　
2. B.
   分生组织　　
3. C.
   输导组织　　
4. D.
   营养组织