如图是一个典型的细菌结构模式图．

（1）细菌的遗传物质为[③]，该遗传物质直接暴露在[②]细胞质中，因为其没有成形的．
（2）细菌细胞与植物细胞相比，没有叶绿体，因此大部分细菌的营养方式是（自养型或异养型）．
（3）细菌的生殖方式为生殖．假设你手上有100个细菌，细菌的繁殖速度为半小时繁殖一代，那么3小时后你手上细菌数目是个．

请根据如图回答：

（1）垂体能分泌多种激素，①是，它被分泌后，通过血液运输到睾丸或卵巢，促使它们发育，这种调节叫．
（2）③和④的结合过程叫，在部位完成．

如图为花的基本结构图，请仔细观察并回答问题：
（1）花的主要结构雌蕊包括[]、[]、[]三部分．
（2）被子植物从花到形成果实的过程中，子房发育为，子房壁发育成，胚珠发育成，胚珠里面的与来自花粉管中的结合形成，将来发育成种子的．

简答：医院经常把被验者的血分别与A、B标准血清混合后，在显微镜下观察红细胞是否凝集来检验血型．如图为血型检验示意图，请你判断1、2、3、4号被检者的血型依次是什么，并说明理由．

暑假的一个星期三，刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果，并洗好装在干净的塑料袋里，放在厨柜里，准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃，没想到周末拿出来一看，好多水果都烂了，还散发出一股酒味．请分析回答：
（1）图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是．

（2）腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是．
A．水果中含有酒精，腐烂后酒精流了出来   B．有人不小心将酒精洒在了水果上
C．细菌吃了水果，死亡后变成了酒精   D．酵母菌使水果发酵，将水果中的成分转化成酒精
（3）小明若想使水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是．
A．放入冰箱中   B．用保鲜膜包好并放入冰箱中   C．放在餐桌上   D．用保鲜膜包好并放在餐桌上
（4）请你再为小明介绍两种常用的食品保鲜方法：、．

某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了下表所示的实验．请根据实验设计回答有关问题：

花盆	菜豆	放置环境	温度	水
1号	100粒	光照	20℃	适量
2号	100粒	暗室	20℃	不适量

（1）此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响？．（填“能”或“不能”）
（2）这个实验设计应修改的地方是：．
（3）该实验中，对照组是，实验组是（填“1号”或“2号”）．

如图为生男生女的图解：

（1）男性产生了种类型的生殖细胞，女性产生了种类型的卵细胞．
（2）受精卵中性染色体有种类型．
（3）如果性染色体组成为XX，则为性；如果是XY则为性．
（4）从图中看出，男女比例为．

明明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找探究，记录各处发现的鼠妇的数据如表：

地点	水泥路上	水槽边的石头下	种花的湿花盆下	干草地中
鼠妇数量（只）	0	24	18	2

（1）根据他们的记录，可以知道适宜鼠妇生存的环境条件是．
A．阳光充足   B．阴暗潮湿    C．空气新鲜    D．高温干燥
（2）如果明明想探究“光对鼠妇生活的影响”，请帮助他设计一下实验：
①提出问题：．
作出假设：．
②为了实验的准确，至少需要几只鼠妇．
A.2只    B.5只     C.10只     D.100只
③做实验时要为鼠妇设置和两种环境，形成实验，变量是．
④为保证数据的科学准确，要计算多次实验的值．
⑤做完实验后要怎么处理鼠妇？．

蘑菇的繁殖方式是（　　）

下列与仿生学无关的是（　　）