能使根的长度不断增加的区域是根尖的成熟区．________
改：________．

“打开培养皿，暴露在空气中5-10分钟，再盖上封号．”此过程相当于细菌培养过程中的哪一个步骤

1. A.
   制作培养基
2. B.
   消毒
3. C.
   恒温培养
4. D.
   接种

一块完整的骨属于哪个结构层次

1. A.
   组织
2. B.
   器官
3. C.
   结构单位
4. D.
   组织群体

小明在学习了营养物质这一节知识后，他记得老师用高锰酸钾溶液来检验了食物中的一种物质，可他不记得那是什么物质了，你能提醒他这一实验中检验的物质是______
（1）小明记得老师在指导大家做这个实验时，在相同数量的番茄汁和黄瓜汁中滴加高锰酸钾溶液，黄瓜汁中用掉的高锰酸钾要多几滴，这说明在黄瓜中的这一物质要______一些．食物中要保证有一定的量这种物质，可以预防______．
（2）小明想获得较多的这一维生素，还可以多吃一些______．（不能填题目中的两种食物）
（3）小明还记得老师告诉大家多吃胡萝卜可以预防______．

如图是某人一次平静呼吸时，肺内气压的变化曲线．请回答：
（1）曲线AB表示的是______过程，此时肺内气压______外界大气压．
（2）曲线BC段变化中，胸廓容积是怎样变化的？______．
（3）图中B点表示的是______，此时肺内压______大气压．
（4）请说明在AB段、BC段中，呼吸肌的收缩和舒张情况：AB段，呼吸肌______；BC段，呼吸肌______．

植物体内，能够将细胞中有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的结构是

1. A.
   细胞核
2. B.
   液泡
3. C.
   叶绿体
4. D.
   线粒体

生物圈中的动物必须直接或间接地以________为食，是生物圈中的________．

如图为一个池塘生态系统，池塘内有水稻、浮萍、水绵、鱼、虾等生物．

（1）在此生态系统中，生产者是______，消费者是______．在该生态系统中，没有画出的生物部分是______，非生物部分是______
（2）鱼进行生命活动所需的能量最终来自______．该生态系统能量和有机物来源于生产者的______作用．
（3）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会______．
写出这条食物链：______．
一段时间后，该池塘各种生物的数量又会处于______状态．说明生态系统具有一定的______能力．