下列哪种生物属于池塘生态系统中的生产者（　　）

（1）在植物细胞和动物细胞模式图中，二者结构上的共同点是它们都有能控制物质进出的结构是[]和[]，名称叫，都有细胞质，是[]和[]，都有[4]和[C]，功能是．
（注：[]内填序号，横线里填名称或功能）
（2）绿色植物能进行光合作用的结构是[]，而动物细胞没有该结构．
（3）吃苹果觉得有甜味，该甜味来自[]中的，而动物细胞没有该结构．

如图分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）图中由表及里都具有的结构是[2]功能：；[6]功能：；[4]，内含有遗传物质．
（2）A图中有B图中没有的结构是[]；[]；[]．

绝大多数生物需要吸入，呼出
A．氧气；          B．空气；          C．二氧化碳；      D．一氧化碳．

生物有很多共同的特征，比如生物都需要不断从外界获取；人通过出汗，排尿等方式排出体内产生的；含羞草的叶子被碰后会合拢，说明生物能对外界刺激作出等．

下列不属于生物的是（　　）

生物的一生要不断从外界获得（　　），维持生存．

分析说明
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这是南宋诗人辛弃疾的千古名句，描绘了美丽的田园风光，也说出生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系，请你根据生态学的有关知识解答下列问题：
（1）从生态系统的组成看，上面诗句中的属于生产者， 属于消费者．
（2）水稻，青蛙，害虫，杂草等都是农田生态系统中的生物，请你写出一条含有三种生物的食物链：
（3）在上面的农田生态系统中数量最多的是．
（4）目前农田里经常喷洒农药消灭害虫，农药中的有毒物质会通过食物链不断积累，请联系2中的食物链分析有毒物质积累最多的生物是．
（5）青蛙是人类的好朋友，能消灭大量农田害虫，请你谈一谈生物治虫的优点：．

如图为大豆萌发过程及其果实和种子的结构示意图，请据图分析回答：

（1）图中所示植物的生殖方式属于，该植物个体发育的起点是．
（2）E经过开花、传粉、受精后，结出果实和种子，下列描述不正确的是．
A．大豆果实中的①由子房壁发育而成  B．种子中的③④⑤⑥合称为胚
C．E中的⑦由种子中的③发育而成     D．种子的⑥为A→C发育过程提供营养物质
（3）为探究“种子萌发需要的外界条件”，某兴趣小组的同学将50粒大豆种子平均分成两份，分别放置在阳光下和黑暗处培养（其他条件相同）．一段时间后，两个装置中的种子都萌发了．据此可得出的结论是．

消费者包括，能消耗中的能量．分解者包括，能将有机物分解成二氧化碳、和无机盐．