如图是鲫鱼的外型图，请你填写几种鳍的名称及作用．
（1）①；③；⑤；
（2）转换方向的作用，靠决定运动方向．

运用所学的生物学知识，完成下列填空：
（1）从行为的获得途径来看，动物的行为大致可以分为 和．
（2）鱼能够在水中生活，一是能够靠来获取食物和防御敌害，二是能在水中．青蛙的幼体生活在水中，用呼吸，成体营水陆两栖生活，主要用呼吸．
（3）蝗虫是常见的昆虫，它有对足，它的呼吸器官是．鸟的呼吸器官是，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的，可以辅助呼吸．
（4）生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态叫．我国生物学家利用周氏齿小蜂来控制入侵的害虫美国白蛾，这种技术叫．

鱼的体形形，游泳时可减少水的阻力，身体两侧有，可以感知水流方向．

如图是某种生态系统图解，请据图回答下列问题：
（1）此图共有条食物链，由它们构成．
（2）该生态系统中是生产者．
（3）兔、鼠与草，兔、蛇与鹰是关系．
（4）从生态系统保持相对稳定的角度看，鹰的数量一般比兔的数量．
（5）该生态系统中，草食动物是，肉食动物是．
（6）如果在这个生态系统中大量捕杀狐和蛇，则的数量会增加，造成植被，导致被破坏．

从根的尖端到生有根毛的一段，叫做根尖，根尖是根生长的主要部位．植物根尖结构中能不断分裂产生新细胞的区域是（　　）

河蚌是水生动物，它的呼吸器官是（　　）

下列没有外骨骼的动物是（　　）

河蚌的呼吸器官是（　　）

下列动物中，哪一种动物与其他三种动物不属于同一类的是（　　）

鲫鱼能在淡水中生活，却无法生活在海水中，这说明（　　）