如图为自然界中物质循环的部分图示，其中[1]代表生物圈中的某类生物，[2][3]分别代表不同的物质，请回答：
（1）图中[2]代表的物质为，[1]代表的生物是．
（2）动物直接或间接地以植物为食，呼吸作用产生的二氧化碳、水、尿素等物质，又可以被利用．可见动物在生态系统中的作用是．
（3）某中动物因缺少天敌而数量过多，将会影响
整个生态系统，可见动物在生态系统中还具有作用．
（4）图中1的生存所需要的条件有、、等．

如图为草原生态系统示意图，请据图回答：
（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了．
（2）图中有条食物链，其中最长的一条食物链是：．
（3）如果大量捕杀兔和鼠，那么鹰和狐的数量在一定时间内将先．

如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照．此实验的结果不会（　　）

农业上用生长素类似物2、4-D进行麦田除草的原理是（　　）

下面是几种植物、植物类群及类群的特征，请将各部分用线连接起来．

盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，可喷施一定浓度生长素类似物溶液防止减产的是（　　）

在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是（　　）

下列动物中用鳃呼吸的是（　　）

下列属于脊椎动物的是（　　）

下列各组水生动物中，共同特征最多的是（　　）