在海里，藻类毒素通过不断积累，这种积累又叫做，体型越大的鱼类，越位于食物链的（填前端或后端），积聚的毒素浓度越．

在生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动的．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是的．这说明生态系统具有自我调节能力，但这种调节能力是有的．

经过体循环后，血液的变化是（　　）

在“草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟”这条食物链中，生物数量最少的是（　　）

肺循环的起点和体循环的起点分别是（　　）

如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统．①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的某些生理过程．请据图回答下列问题．
（1）图中A系统的主要功能是和．
（2）②表示人体的过程，③的完成是通过作用．
（3）在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是，D系统是系统．
（4）图示中的粪便的排出是否属于排泄，（填“是”或“不是”）此图表示的排泄途径共有 条．

如图，图1为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，图2是呼吸系统的组成及肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，据图回答．
（1）图1中能够出营养物质被消化的主要部位是[]（填字母名称）X曲线所代表的物质是，该物质最终被分解为．
（2）图2B所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由扁平上皮细胞构成，这有利于进行．
（3）图2B中啊物质代表的物质是，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是气体含量增加．
（4）图2B所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图2A中[3]膈肌应处于状态．

如图1是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图．请分析回答问题．

（1）甲图表示吸气状态，此时膈肌，膈的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力（填升高或降低），气体被吸入．
（2）吸气动作和呼气动作交替，实现了与外界的气体交换．
（3）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换．空气中的氧气透过和进入血液，它们都是一层扁平的细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的动脉血．
（4）氧气在组织细胞中的里，参与作用，释放出维持细胞的正常生理活动．
（5）图2C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与D状态相比，C状态的呼吸频率比较（快或慢），说明此时人体处于状态（安静或运动）．

如图，模拟膈肌的运动实验：回答下面的问题．

（1）序号，模拟人体的膈，序号模拟人体的胸廓．
（2）图2模拟的是人体在时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌，胸廓的径增大．
（3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓径的变化．
（4）通过以上模拟实验也可以说明：当呼吸肌由于收缩使胸廓扩大时，肺便，肺内的气体压力就，于是气体就被．

饭后不宜立即进行剧烈运动，下列对其原因的叙述不正确的是（　　）