连线题．

请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来．

下列实例中，能反映生物影响环境的是（　　）

下列选项中，全部属于生物的是（　　）

下列生物属于分解者的是（　　）
①草履虫  ②酵母菌  ③衣藻  ④蘑菇  ⑤秃鹫  ⑥人．

分析资料，回答问题：
（1）“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直蹿向云霄里去了．单是周围的短短的泥墙一带，就有无限趣味．”
（1）在百草园中生存的生物有．
（2）下列哪项不是蝉、叫天子的基本特征．
A．自己制造有机物B．呼吸C．生长和繁殖D．排出废物
（3）黄蜂的体色与菜花的颜色相似，这说明生物与环境之间的关系是．
A．环境影响生物B．生物适应环境C．生物影响环境D．二者没有关系．

对于一只生活在校园中的老鼠来说，它的生活环境是指（　　）

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

（1）属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是．
（2）动植物细胞都具有的结构是．（填字母代号）
（3）细胞结构中能将光能转化为化学能的结构是（填名称），能为细胞生命活动提供能量的结构是（填名称）．
（4）喝茶有益于人体健康，如茶多酚就是茶叶中的一种植物碱，它能清除机体中过量的自由基，抑制和杀死病原体．这种物质存在于植物细胞的[]内．
（5）菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色．这是因为开水损伤了菠菜细胞的[]．

台湾的芒果、榴莲等水果不能在北京地区栽种的主要制约因素是（　　）

生物的生存受各种因素的影响．下列属于生物因素的一组是（　　）