鲫鱼游泳时的动力主要来自于（　　）

如图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答：
（1）从生态系统的成分看，草属于，兔、鼠、鹰等动物属于．如图未画出的生态系统饿组成成分是非生物部分和．
（2）该图中共有条食物链，这些食物链彼此交错构成．
（3）位于食物链中第二环节的生物通常是（填“植食性”或“肉食性”）动物．
（4）如果该环境中鹰大量减少，在一段时间内蛇的数量将会．蛇和鹰除了捕食关系外还有关系．
（5）如果在草上喷洒DDT（DDT难以分解，会随着食物链在各营养级生物体内积累），那么体内积累DDT最多的生物会是．该生态系统在没有人干扰的情况下，生物的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的来实现的．

举手、投足等动作，一般都包括：①骨骼肌接受到神经传来的刺激而兴奋收缩；②相应的骨受到牵拉；③骨绕着关节转动．这些步骤发生的顺序是（　　）

麻雀与兔的运动方式有相同的，也有不同的，其中麻雀有而兔没有的是（　　）

下列不属于蛔虫适于寄生生活的特点的是（　　）

与昆虫外骨骼特点不符的是（　　）

温度会影响金鱼的呼吸频率．小明统计了不同温度下小鱼每分钟鳃盖运动次数，结果如下表，请根据数据分析回答问题．

	1号鱼	2号鱼	3号鱼	平均值
10°C	18	14	16	16
15°C	33	32	31	32
20°C	75	45	60	60

（1）根据这个探究实验，小明提出的问题是．
（2）这个实验的变量是．为了确保实验结果只由此变量引起，应该保证除这个变量外，其他实验条件（如鱼的大小等），这种实验叫做实验．
（3）实验完毕后，用过的金鱼应怎样处理？．
（4）当假设与实验结果不相符时，正确的做法是．
A．马上否定原来的假设
B．修改实验数据，使结论与假设一致
C．如实记录，重新再做一次实验．

如图为蝗虫结构示意图，请分析回答：
（1）蝗虫的身体分为三部分，它的感觉器官、运动器官分别集中在身体的．
（2）除躯干外，蝗虫分节的部位还有[]和[]．分节对蝗虫生活的意义是．
（3）蝗虫的[]是气体进出身体的“门户”．位于身体内部，与该“门户”相连的完成呼吸．

探究活动中，某生物兴趣小组，在一个小铁盘中均匀地铺满潮湿的土壤，在铁盘中间划一道线，均匀分成两个区域，在中线上放上数只大小相似，活泼程度相同的鼠妇，并将铁盘的一侧用不透明黑色纸板盖上，另一侧用透明玻璃板盖上，开始统计，认真记录数据，并且重复试验数次．认真回答下列问题：
（1）这样，在盒里就形成了和两种环境．
（2）兴趣小组想探究的问题是？
（3）实验开始时，在中间放上数只鼠妇，你认为放（填“5只”或“20只”）比较合适．
（4）在探究过程中，实验变量应该始终保持有一个，这样的实验叫．

人体最大的细胞是，是由产生的．