搜索
列表比较细菌和真菌的主要特征.
项目/名称
细 菌
真 菌
个体大小
菌体结构
细胞核有无
生殖方式
营养方式
生态系统地位
连线题.
在基因工程中常用做基因载体的是( )
A、细菌
B、真菌
C、病毒
D、动物
生物作为各种技术的设计和发明创造的原型,给人们许多启迪.请将下列发明的原型填入空格中:
备选答案:①蜻蜓;②荧光虫;③鸟巢;④海豚
发明创造
直升机
国家体育馆
潜水艇
荧光灯
设计原型
②
因为蚯蚓可以改良土壤,因此蚯蚓适于生活在贫瘠的土壤中.
(判断对错)
两栖类动物都是用鳃进行呼吸的.
.(判断对错)
实验探究
某班同学学习了非生物因素对生物的影响后,决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究,黄粉虫又叫面包虫,常常成群聚集在粮仓的粮食堆里.
(1)提出问题:黄粉虫会选择阴暗的环境么?
(2)作出假设:
.
(3)制定并实施方案:取方形铁盘,在中央放入20只等大的黄粉虫,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,该实验的变量是
.
(4)分析结果,得出结论:观察和记录5分钟内两侧黄粉虫的数量,每隔1分钟记录一次.结果如表格
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只
若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的
值作为得出结论的依据.
(5)通过观察的结果得出的实验结论是
.
(6)如果在铁盒中央放两只黄粉虫是否可以得出准确结论?为什么?
(7)本实验对照组是
,实验组是
.
(8)做完实验后,实验中所用的黄粉虫应当做什么样的处理?
属于无脊椎动物的是( )
A、鲫鱼
B、鱿鱼
C、甲鱼
D、鲸
我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌,假设:常洗手可以减少手上的细菌数量,小明同学设计了一个实验,过程如图,请据图回答问题:
(1)小明设计了甲乙两套装有同一种培养基的培养皿,起到
作用.
(2)在小明的实验设计中,向培养基上按指印的过程叫
.
(3)放在28℃环境中培养是因为
,无菌操作的目的是
.
(4)观察结果:甲培养皿中菌落较多,乙培养皿中菌落较少,小明的实验结论是
.
“光可能是影响鼠妇生活的主要因素”,此叙述属于科学探究中的( )
A、问题
B、假设
C、实验
D、结论
0
78323
78331
78337
78341
78347
78349
78353
78359
78361
78367
78373
78377
78379
78383
78389
78391
78397
78401
78403
78407
78409
78413
78415
78417
78418
78419
78421
78422
78423
78425
78427
78431
78433
78437
78439
78443
78449
78451
78457
78461
78463
78467
78473
78479
78481
78487
78491
78493
78499
78503
78509
78517
150026
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案