光合作用和呼吸作用原理广泛应用于生产生活实际，下列叙述正确的是（ ）
| A、在农业生产上，合理密植、延长光照时间等措施可以提高农作物产量 |
| B、将水果和蔬菜放在冰箱、给花盆植物松土都是降低呼吸作用的做法 |
| C、有经验的菜农能用1千克黄豆长出6千克豆芽，此过程黄豆的有机物逐渐增多 |
| D、果农为了增加果实的产量，采用“环剥”切断了输送有机养料的导管 |
下列关于光合作用和呼吸作用的叙述正确的是（ ）
| A、萌发的菜豆种子能进行光合作用，煮熟的种子能进行呼吸作用 | |||
| B、植物体所有活细胞能进行光合作用，所有细胞能进行呼吸作用 | |||
| C、呼吸作用的实质是有机物分解，释放能量 | |||
D、光合作用可以用下列式子表示：二氧化碳+水
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生态系统中二氧化碳的来源有（ ）
①呼吸作用 ②光合作用 ③分解者的分解作用④燃料的燃烧．
①呼吸作用 ②光合作用 ③分解者的分解作用④燃料的燃烧．
| A、①②③ | B、①②④ |
| C、①③④ | D、②③④ |
植树造林利于改善人类生存的自然环境，下列有关叙述错误的是（ ）
| A、森林可以看成是陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器” |
| B、每年3月12日是植树节，我们应积极参与植树造林，保护植被，从我做起 |
| C、要维持碳--氧平衡，应保护现有森林，大力植树造林，同时开展国际合作，减少二氧化碳的排放 |
| D、绿色植物可以维持大气中二氧化碳和氧气的含量保持不变 |
糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是（ ）
| A、缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1 |
| B、缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1 生长激素 |
| C、缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素 |
| D、缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1 |
用手按在胸部两侧，深深的吸气，你可以感觉到（ ）
| A、肋骨向上向外运动 |
| B、胸廓缩小 |
| C、膈上升 |
| D、胸骨向下向内移动 |
某人因外伤致使脊髓从胸部折断，以后他排尿的情况是（ ）
| A、膀胱内有尿就排 |
| B、产生尿意就排 |
| C、产生尿意，环境适合才排 |
| D、膀胱充盈到一定程度就排 |
如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况．以下说法不正确的是（ ）
| A、如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是氧气 |
| B、如果Ⅰ组织细胞间的毛细血管，Ⅲ代表肺泡间的毛细血管，则该物质最可能是二氧化碳 |
| C、如果Ⅰ组织细胞间的毛细血管，Ⅲ代表肾小球的毛细血管，则该物质最可能是尿素 |
| D、如果Ⅰ代表小肠壁的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是废物 |
有的同学考试时就会紧张，这时体内分泌量会增加的激素是（ ）
| A、甲状腺激素 | B、胰岛素 |
| C、肾上腺素 | D、生长激素 |