阅读下列小实验的资料并回答问题
小刚为探究鱼鳍在游泳中的作用，进行了如下实验：选取了甲、乙、丙、丁四条相同的鲫鱼，放在同一个大小适应的鱼缸内，用小木板只固定甲的尾鳍，用纱布只捆扎乙的背鳍，用纱布只捆扎丙的胸鳍和腹鳍，其他鳍成自然状态，对丁不做任何处理．
（1）鲫鱼属于动物（选填“无脊椎或脊椎”），因为它的体内有．
（2）该实验中的变量是；设置丁的目的是．
（3）鲫鱼的身体呈梭形，其意义是．
（4）把甲放入水中，鱼不能保持前进的方向，而且游泳速度减慢．由此我们可以推断：尾鳍的作用是可以产生前进的动力，同时还可以鱼运动的．
（5）实验中发现，把乙、丙放入水中，鲫鱼左右摇摆，失去平衡而侧翻，这说明胸鳍、腹鳍和背鳍的主要作用是．

能够正确表示肌肉、骨骼与关节之间关系的是（　　）

观察人体关节模式图，并回答问题
（1）图中①和④表面覆盖有一层光滑的关节软骨，可增加关节运动时的弹性，缓冲两骨之间的碰撞．关节周围由②包裹着，内部形成密闭的③，③内含有滑液可减少骨与骨之间的摩擦．
（2）运动系统主要由、和组成．骨的运动要靠的牵拉；当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动．

如图为长骨结构图，据图回答：
（1）人体内长骨呈结构，使骨既轻便，又坚固，适应于人体的运动．
（2）与骨的长粗和骨折后修复有关的结构是[]．
（3）终生具有造血功能的骨髓位于[]内．

某运动员屈肘能力特别强，这主要是因为经锻练后，该运动员（　　）

请根据“饲养和观察蚯蚓”的实验内容回答问题
①先把蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动，并记录它在2分钟内前进的距离．
②把蚯蚓放在一块玻璃板上，观察它的运动，并记录它在2分钟内前进的距离．
③用手摸一摸蚯蚓的身体表面，尤其是腹部，观察它的体表．
（1）蚯蚓的身体由许多彼此相似的构成，这样的动物称为动物．
（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是．
（3）实验发现，蚯蚓能在上正常爬行．蚯蚓是通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动．
（4）实验中，要经常用浸水的湿棉花轻轻地擦蚯蚓体表，其原因是蚯蚓靠进行呼吸的．
（5）实验结束后如何处置蚯蚓？．

当人进行屈肘运动时，肱二头肌和肱三头肌的运动状态分别是（　　）

引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动．请问在做引体向上将身体拉到最高位置时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）

如图是人体屈肘时肌肉的协作示意图，请根据图回答问题
（1）当人屈肘时，以A为主的肌群处于状态，而以B为主的肌群处于状态．
（2）当双臂自然下垂时，A和B都处于状态；当双臂垂直提起重物时，a和b都处于收缩状态．
（3）身体之所以能够产生甲、乙的动作，除了和运动系统有关外，还受到系统的控制和调节．
（4）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，具有受刺激而收缩的特性．

如图是人体上臂的两组肌群协调活动的示意图，据图回答
（1）A、B表示的肌肉名称是A，B．
 （2）当手臂处于甲状态时，处于收缩状态，处于舒张状态．
（3）当手臂处于乙状态时，处于收缩状态，处于舒张状态．
（4）当人的手臂提起重物时，A和B都处于状态；自然下垂时，A和B都处于状态．