关于鸟类双重呼吸的叙述不正确的是（　　）

下面对两栖动物描述不正确的是（　　）

为了探究影响种子萌发的环境条件，小明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请根据下表回答：

装置	甲组	乙组	丙组	丁组	增加组
豌豆种子的数量	25粒	25粒	25粒	25粒	25粒
场所	黑暗中	黑暗中	日光下	日光下	黑暗中
温度	23°C	23°C	23°C	23°C	0°C
棉花的干湿状态	潮湿 （含一定的水分）	干燥	潮湿 （含一定的水分）	干燥	潮湿 （含一定的水分）
萌发的豌豆种子数量	23	0	24	0	3

（1）上述实验中，甲组和乙组作为对照实验时，实验变量是，通过这组实验 可以得出得实验结论是．
（2）上述实验中，甲组和组作为对照实验时，可以判断光照不是种子萌发的必要条件．
（3）实验设计中，乙组和丙组一般不能作为对照试验，原因是．
（4）根据小明同学的实验设计可以推测，本实验探究了水分和是否是种子萌发所需要的环境条件．
（5）为了进一步探究种子萌发的环境条件，小明同学又设计了一组增加组，增加组和
组作为对照试验时，可以判断温度能影响种子的萌发．

研究生物的基本方法有法、法和资料分析法等．

将两盆长势相同的同种植物置于按如图制作的a、b装置内，并放在光下，用于探究二氧化碳是否是光合作用所必需的原料（小烧杯中的氢氧化钠溶液可吸收玻璃罩内的二氧化碳，而蒸馏水则不能，凡士林用于密封）．请回答下列问题：（1）盆栽植物实验前应先进行处理，使叶片内的淀粉运走耗尽．
（2）a、b装置除了这一变量不同外，其他条件应保证相同．   
（3）一段时间后检验a、b装置中的叶片有无淀粉产生，如果只有b装置中的植物叶片有淀粉产生，那么实验结论是．
（4）该实验中检验叶片是否有淀粉生成的方法是：把叶片放入盛有的小烧杯中隔水加热，使叶片变成黄白色；用清水漂洗叶片，向叶片滴加，片刻后再用清水冲洗叶片并观察叶片颜色的变化．

在制作糖拌黄瓜时加入食糖并搅拌，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自黄瓜细胞的（　　）

下列结构中，属于果实的是（　　）

生物的多样性正受到越来越多人们的重视．下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据（表中“百分比”是我国已知种数占世界己知种数的百分比）．

类 群	我国已知种数	世界已知种数	百分比（%）
哺乳动物	581	4342	13.39
鸟类	1244	8730	14.25
鱼类	3862	19056	20.3
蕨类	约2200	约10000	22
裸子植物	约240	约850	26.7
被子植物	30000	260000	10

（1）在上表中，我国在世界上占有的百分比最高的生物类群是，所以我国又有“”之美称．
（2）除上表所列的类群外，请再举出其它的2个生物类群．
①   ②
（3）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．目前我国采取的措施中最为有效的是．

鸟类的飞行主要靠（　　）

下列属于生产者和消费者之间的关系是（　　）