读资料，回答问题：
资料一：碳-氧平衡表达式：
 二氧化碳+水

植物的()作用

生物的()作用，燃烧等

有机物+氧气
资料二：12月闭幕的联合国气候大会发布的《2014年排放差距报告》指出，要将气温升幅控制在2℃以内，就要控制温室气体的排放量，到本世纪中期减少一半，到本世纪下半叶减为零．
资料三：全球气温的升高，与温室气体有密切关系，特别是二氧化碳的长期积累．《报告》呼吁，控制人为活动排放的过多二氧化碳（即减排），维持地球碳-氧平衡．今年报告中提出的建议是改善能源效率．例如，推动建筑物节能、提高电器和照明的效能、提升发电效率、推广可再生能源和清洁能源的使用等．
（1）从资料一可知：生物圈中氧气主要来自植物的作用；通过的生物作用、微生物的分解作用、人类生产生活的燃烧等作用，将二氧化碳释放到大气中．
（2）从资料可知，气体是温室气体的成分之一．
（3）全球气温升高可能有哪些危害？
（4）在日常生活中，我们可以为减排做些什么呢？．

如图是人体消化系统的模式图，请据图回答（[]填上序号，横线上填上文字）：
（1）消化系统的基本功能是
A．将食物中分子较大、结构较复杂的物质转变成分子较小、结构较简单的物质、
B．将人体生命活动中产生的代谢废物排出体外
C．将营养物质、氧气运送到每个细胞
D．把食物中的营养物质经过消化道壁吸收进入血液
（2）图中能暂时贮存食物的是[]，它是消化道中最膨大的部分；并能对初步分解．
（3）图中人体内最大的消化腺是[]，分泌物是胆汁，有助于的消化．
（4）消化、吸收的主要器官是[]．
（5）食物中的蛋白质最终被消化成，便于人体吸收．

图是消化系统的结构图，据图回答问题：
（1）人体的消化系统包括和消化腺两部分．其中最大的消化腺是[]．食物消化和吸收的主要场所是[]．
（2）小强同学早餐吃了一盒牛奶、一个鸡蛋和一个馒头．请问他吃的食物中馒头的消化分解开始于图中[]处．
（3）小强同学正处在生长发育旺盛的时期，需要多种营养物质，请你根据所学的知识，挑选下列食物中的3-4种，组成一份营养合理又经济实惠的午餐：．
鸡蛋  米饭  猪肉  空心菜  可乐  龙虾  白菜  黄瓜  炸薯条  紫菜汤．

阅读以下材料和如图，回答下列问题．
材料：最近，中央台新闻联播报道：英国一家医院的医生实施了不打开腹腔成功摘除病人阑尾的手术．医生用一根软管从病人的口腔插入，软管的前端带有微型摄像头和由细丝牵引操控的手术工具．
（1）如图是人体腹部的解剖图，图中①所示器官叫，脂肪的消化发生在图中标号[]所指的器官．
（2）英国医生所使用的软管依次通过了哪些结构？
口腔→咽→食道→胃→→大肠上的阑尾．
（3）“异想天开、痴人说梦”常被用来讽刺思考问题不着边际的人，但想象力对科学研究十分重要，有依据地“异想天开”是值得鼓励的．请你根据上述新闻报道，想象利用上述技术还能干什么？．

当我们剧烈运动时，体力会大量消耗，这时需要补充能量．下列营养物质不能为我们提供能量的是（　　）

被称为“第七营养素”的物质是（　　）

学习科学时我们经常会用图象来建模，下列对图象的分析错误的是（　　）

如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C 表示物质，①②③表示生理过程．请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是．
（2）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是．物质B 进入乙细胞后的作用是．
（3）③过程是，形成的f是．
（4）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定．某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的分泌不足．

下列饮食习惯中最符合合理膳食基本要求的是（　　）

小华为自己设计了一份午餐：米饭、煎蛋、鸡汤．要使这份午餐营养更合理，还要添加（　　）