“关注健康.远离疾病对每个人是非常重要的.下列做法或认识不正确的是A．预防艾滋病.你我同参与.艾滋病患者或感染者仍是我们的朋友B．远离疾病.保持良好的生活习惯很重要C．让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸——青夏教育精英家教网—

（4分）甲型H1N1流感是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病。2009年3月，墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后，甲型H1N1流感疫情开始在世界范围内流行。
（1）从结构上看，甲型H1N1流感病毒是一种没有      结构的生物。
（2）甲型H1N1流感的流行必须同时具备三个基本环节，甲型H1N1流感患者属于其中的      。
（3）日常生活中预防甲型H1N1流感，应该勤洗手，并彻底洗净；与病人密切接触者应戴医用口罩。同时，保持良好的健康习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体等。从预防传染病的角度看，上述做法的主要目的分别是       和       。

抗生素能杀死所有的细菌，包治百病，又无副作用，可放心使用。( )

（4分）甲型H1N1流感和麻疹都是传染性很强的传染病。2009年，肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发现，引起了政府的高度重视和全民防范。2009年下旬，我国政府为在校学生免费接种了甲型H1N1流感疫苗。
（1）甲型H1N1流感和麻疹和都是由病毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是（   ）
A.病毒没有细胞结构
B.病毒只能寄生在活细胞内
C.病毒能在培养基上独立生活
D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
（2）注射过麻疹疫苗的人，对甲型H1N1流感不具有免疫力，这是人体（        ）免疫的特征。
（3）对于预防甲型H1N1流感来说，下列做法不可取的是（   ）
A.积极锻炼身体        　　　      B.从此不再吃猪肉
C.室内保持通风      　　　　     D.及时洗手
（4）面对传染病不必恐慌。只要切实做好控制传染源、切断传播途径和保护         ，传染病就很难流行起来。

（4分）据报道，今年以来，山西某地数十名儿童注射疫苗后出现不同程度的反应，江苏也出现了失去活性的狂犬病疫苗。
（1）疫苗是减毒灭活的病毒株，病毒      (填“有”或“没有”)细胞结构。
（2）注射疫苗后人体会产生相应的       ，从免疫的获得途径看，这属于         （填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（3）有人认为“如果疫苗生产、运输、保存和注射等环节操作失误，就有可能导致疫苗失效或被注射者产生不良反应”。你认为这种看法对吗？

（4分）经中国国务院批准，中国卫生部4月30日发布2009年第8号公告，明确将甲型H1N1流感(原称人感染猪流感)纳入传染病防治法规定管理的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、正确的做法是养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；室内保持通风等。
（1）甲型H1N1流感是由“甲型H1N1流感病毒”引起的，该病毒由的外壳和内部的构成，必须寄生在活细胞体内。
（2）养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；室内保持通风等行为，可预防甲型H1N1流感这是因为。

（3）为了更好的预防甲型H1N1流感，很多科研工作者研制了甲型H1N1流感疫苗，以期使人们获得对甲型H1N1流感的免疫力，这种免疫属于免疫。

（7分）甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，目前证实有其传染途径与季节性流感类似，通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏传播。我国科学家在研究人的甲型H1N1流感病时，进行了如下实验：把供实验的小白鼠分为甲乙两组，甲组小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。十天后，对甲、乙两组小白鼠同时注射毒性极强的甲型H1N1流感病原菌，经过一段时间后，甲组小白鼠全部正常生活，而乙组小白鼠全部死亡。（原创题）
思考回答下列问题：
（1）甲型H1N1流感的病原体是                 ，它 ______(填“具有”或“没有”)细胞结构。
（2）现在我国大部分学生已注射甲型H1N1流感疫苗来预防甲型H1N1流感病，从免疫学的角度来分析，注射的甲型H1N1流感疫苗应属于__________（填抗原或抗体）。给学生注射甲型H1N1流感疫苗属于传染病预防措施中的                              。
（3）我国科学家做上述的实验的原理是：甲组小白鼠体内产生了抵抗甲型H1N1流感病原体的____________ （填抗原或抗体）。
（4）上述实验中甲组小白鼠第二次注射毒性极强的甲型H1N1流感病病原菌后，没有发病的现象应属于                      免疫。
（5）上述实验中乙组小白鼠所起的作用是                   。

（6分）海地当地时间2010年1月12日16时53分（北京时间13日5时53分）发生里氏7.0级地震（根据中国地震台网测定，海地当地时间2010年1月12日下午发生里氏7.3级强烈地震），其首都太子港及全国大部分地区受灾情况严重。智利当地时间2月27日凌晨,发生里氏8.8级强烈地震。约4个半小时后,太平洋海啸预警中心向多个太平洋沿岸国家发出海啸预警，其受灾情况也是可想而知。地震灾难后，随时都可能爆发多种传染病，如霍乱、鼠疫、炭疽、流感等。为了保证“大灾之后无大疫”，对疫区进行大规模的消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗的预防措施。
（1）在这两个震区有很多人受伤，有些伤员流出的血呈暗红色，连续不断从伤口流出，可以判断这些伤员是血管出血；若因出血过多需要大量输血时，应以输血为原则。
（2）各种传染病能够在灾区流行，必须具备的环节是（）。

A．病原体

B．传播途径

C．传染源，传播途径，易感人群

D．传染源，易感人群（3）上述资料提到的预防措施中，属于切断传播途径是。

（4）注射疫苗可以使人体获得性免疫。
（5）作为一名中学生，你可以用什么行动来援助灾区人民。

丽红近日流鼻涕、打喷嚏、咽喉肿痛，医生说她患了流行性感冒。你知道这种疾病是由什么引起的吗？

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